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1 # 周老師vlog
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2 # 教育黃金眼
學校取消補課,老師奔走相告,家長急了,學生的暑假如何安排?我是高中老師我來談談我的看法。
一、沒有不補課的高中,只是補的多於少的問題。
現在各學校高考任務重,競爭激烈,就我所知還沒有不補課的高中,尤其是高三那是必補。教育部也曾禁止高中補課,但收效甚微,千軍萬馬擠獨木橋,誰也不想落後,上有政策下有對策如:
①地方政府為了本地高考質量,只要沒人告睜一隻眼閉一隻眼。
②將學生拉到其他培訓機構補。
④無償補課。不讓有償補課我就不收錢補,但錢會轉嫁到資料費和印刷費當中。
⑤以課外興趣活動為名組織部分學生(尖子生)參加。
⑥私立學校無人管,想怎麼補就怎麼補。
二、為什麼老師奔走相告,家長急?
①老師們經過一個學期的工作好不容易有個暑假想休息休息、想陪陪家人、出去旅遊、充充電。
②學校補課待遇太低,一天上兩節課,備課,改作業、晚輔導、測試一樣都少不了,而一天收入卻不足百元,不如一個泥水匠,誰願犧牲休息時間補課。
三、如何安排學生暑假?
①制訂學習計劃,也可以去學游泳、彈琴、畫畫等才藝,還可以參加社會實踐和一些公益活動。家長需每天檢查計劃落實情況並進行獎懲。
②對於那些自制力差的孩子也可以送進輔導班或由家長帶到單位在自己監督下學習。
④對自制力好的孩子還可以在參加網課。
總之暑假是孩子查漏補缺的最佳時機,一定要抓住。
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3 # 漢達通訊
九年義務教育,孩子成績好與差都是升級,這樣造成孩子們普遍基礎知識差。孩子基礎知識也參差不齊,給學校教學帶來了困難,讓教學質量也難以保證。
九年義務教育階段不準留級,對學生與家長來說這是一個非常艱難與長期的考驗。現在手機、電腦、遊戲對於孩子來說時時刻刻充滿誘惑,孩子一時貪玩或分心,就會造成基礎知識更加缺乏。家長在這九年義務教育階段,也很難保證時時刻刻關注到孩子學習情況。因此大部孩子都是基礎知識不牢後續的學習地動山搖,學習上缺少了獨立思考能力,所學知識也難以做到融合與貫通,到處參加補習班,學習的方式很難針對性的解決問題,都是一些死記硬背應對考試的拔苗助長學習方法。
全國大部分省市是允許18週年以下往屆初中畢業生參加中考,因此孩子初中階段發現基礎知識不好,就應該有針對性的對孩子學習方法與基礎知識薄弱環節進行補習,確保到高中階能夠聽懂老師的課,學習方法也能適應高中的要求。因此選擇第二年再次參加中考非常重要。可惜的是例如湖北省孝感市少部分地市,不允許非應屆初中畢業生參加中考。對於想上理想高中,想上理想大學的孩子,孝感市的中考政策成了孩子們求學路上的攔路虎。
還有現在教育部嚴禁人籍分離,和不準借讀,使得私立學校也不敢招收沒考上高中的學生。近百分之五十的孩子硬生生的被逼著去讀中職學校,孩子本身基礎知識不牢,又缺乏學習動力與方法,加之職校教學質量,就更難有一個好的學習環境。因此孩子中考就是把孩子分成三六九等的分水嶺!可憐十四五歲的孩子,還是懵懂無知的年紀,未來的路就這樣決定了!
這是大家在孩子教育方面時時刻刻保持危機感的原因,到處補習,冶標冶不了本。讓孩子小小年紀就揹負了不該有的負擔。失去了快樂的童年,快樂的青少年!真心希望我們的教育不要搞大躍進!不要凡事一刀切,讓教育之本放光,讓教育之光普照每個求學之人。救救孩子們,他們是我們的希望和未來!
回覆列表
學校取消補課,對於老師來說,的確是拍手稱快,沒有了緊張和壓力,可以舒舒服服的過一個快樂的暑假,帶上家人外出旅遊,放鬆一下心情。
學校補課可以讓家長放心的去工作或者幹其他事情,解除了家長擔心孩子沒人照顧的後顧之憂,
但是,對於學生和家長來說,學校取消補課簡直就是一場災難。為什麼這麼說呢?一,學校取消補課,學生回家,家長會擔心孩子只關注玩而放鬆了學習,成績會下滑。二,家長會擔心孩子出安全事情。三,學校補課是免費的,或者相對校外培訓機構收費貴而言是便宜的,何樂而不為呢。四,有可能發生家長與孩子之間的矛盾。
那麼,學校取消補課,孩子暑假怎麼安排好呢?關鍵是孩子和家長要配合好,孩子不能任性,家長不能勉強。家長可以一邊督促孩子學習,一邊讓孩子做一些體力活,要讓孩子體會到生活的不容易,家長可以以身說法,促進孩子更加努力學習。
學校取消補課,可以給孩子選擇一家可靠的校外培訓機構,利用假期可以解決孩子的補缺補差。但是這對於部分家長來說,昂貴的補課費是一筆沉重的負擔。家長要慎重選擇。
學校取消補課,家長可以安排孩子參加一些公益活動,做到勞逸結合,懂得感恩。其實,學校取消補課,也給家長一次機會,教育孩子懂得感恩,這也是家長和孩子要共同努力的。
總之,學校取消補課,怎麼安排孩子的暑假,沒有一個確切的答案,只要能夠促進孩子的學習,健康成長,懂得感恩,就是一個成功的方案。