會說話的人不一定都是有文化的，有文化的人說話不一定好。所以會不會說話不代表有沒有文化，但是中國足球運動員文化水平低是事實，這是中國足球水平低的主要原因！！

一、足球運動員不是一開始上學就是運動員。在上學期間不斷接受文化教育，雖然文化知識掌握的不太好，但是在周圍教練員辛勤指導下，口授心傳，耳濡目染的薰陶下，不經意間受到了影響，正如：一個人長期生活在固定的地方，對當地方言就能信手拈來；家長的喜好對孩子日常的影響很深一樣。足球隊員直接或間接接受了球隊氛圍的教育，這對他終生是很大影響，永遠抹不掉的。

二、就足球隊員的文化素質來說，確實無法與受過高等教育的學霸們相提並論，因為環境和受教育的閱歷大不相同。為什麼說話卻有很大的不同呢？因為採訪所提到問題都是針對某一場比賽，隊員親臨賽場，又加上一些專業術語，專業的觀點評價，估計這些早已聽教練平時點評多了，本身對他們沒什麼難度。比如：我們的戲曲演員，他（她）的經歷、演唱、臺上演出的感受即觀眾評價取向，他們說起來我們都感到“好深奧”啊！正所謂;"術業有專攻”，“隔行如隔山”，也正是此理。有些事情看得多了，也自然能說，我們很多著名運動員後來當了教練，他們不僅能說會道，也能夠成就很多運動員的夢想。“沒吃過豬肉，還沒見過豬跑？”看人家點評多了，也會說出個道道來。

三、足球隊員包括其他行業的運動員或者根本沒有學完、或經歷過中學文化教育，大學教育更不用說了。但他們也在訓練自己本身的專業的同時也在不斷加強自身修養，自學文化估計是多數人心之所向。我們經常看到一些著名運動員或世界冠軍他們後來也都經過大學或研究生破格錄取，逐步完善了和彌補了所受教育的不足和缺憾。從中我們可以感悟到，人都是在變化的，也都在不斷提高文化素養來提升自身價值。

對於運動員的文化教育問題，有的人在體校接受過文化學習，有的人身體素質比較好，自然後期由教練悉心指引下，也比較注重文化的積累，無論說話還是場上競技的思考、理解和技能提升都隨著歲月的推移，經歷過太過逐步磨練而成。沒有什麼值得懷疑的。

隔行如隔山，術業有專攻，正是此理。