我是一名鋼琴老師。音樂小肉爪。

對於家長來說，家裡面有孩子學琴，如果沒有請陪練老師的話，家長可以自己輔導孩子，但前提的話必須是每節課上課，家長會在旁邊輔助聽課，記錄筆記，記錄練習作業要點。家長理解能力比較強，在課後在孩子有忘記的時候做一個提醒。

孩子在家裡練琴的時候，家長應該提前跟老師做好課外溝通。瞭解每首曲子的重點難點，需要特別注意的地方。因為上每一節課的新內容難度都是不一樣，所以需要在課後聽老師的建議，如何練習，大概每天練習多久。記錄好後回到家督促孩子，可以適當鼓勵，但要嚴格要求做好作業，讓孩子慢慢形成習慣。

孩子練習的時候，家長最要注意的就是孩子的手型，這是孩子經常容易犯錯的。另外一個就是節奏，但很多家長可能自己也不懂，如果家長對曲子不太瞭解的話，可以網路搜尋並放給孩子聽。家長也可以欣賞，然後有質量完成每首後，發給老師聽，讓老師幫忙指出孩子的其餘問題。在下次上課前改正。就可以啦。

你好！

琴童家長如何輔導和陪練？

陪同練琴是家長和琴童最頭疼的事情。

孩子想快點彈完琴解放，容易很快的亂彈一通就溜了，去看電視、玩手機什麼的。

所以這個練琴時候，希望家長要做到全心陪同，不要把小孩晾在鋼琴上，自己玩手機或者跑開看電視什麼的，這時候孩子的心裡是這樣想：我那麼痛苦練琴，你就跑開看電視、玩手機去了。自然而然彈的不好、心不在焉。

而大人看到這種情況也就自然發火，老子那麼辛苦工作給你供吃喝花錢給你學東西，你就是這樣的？

如此長期以往惡性迴圈，必定家不安寧。

不要說什麼你不懂，大人學不會什麼的，孩子只是需要陪伴，不是訓斥和責罵。

個人這裡給點自己看法和小建議：

1、琴童開始學，家長要在旁邊跟 小孩子開始學琴，大人在旁邊聽，順便做一下筆記，等於也在同時學。方便家長監督、指導。 否則等家長想跟，卻跟不上水平的時候小孩子會忽悠家長，然後振振有詞的說你不懂。

2、已經學琴很久了，家長不懂、也沒跟過 這個時候可以用手機來幫忙。 孩子說練好了，那麼家長可以在旁邊拍影片錄下來，發給老師看看，或者給小孩看看有什麼問題沒有。

①激發孩子表演慾望

②提高孩子心理素質，減少怯場

3、耐心傾聽，好好說話

孩子遇到難題肯定會不安、煩躁、逃避。

這個時候需要家長耐心下來，問問孩子遇到什麼困難，能否自己或者家長陪同下完成，實在不能解決可以致電給老師詢問。

聽孩子彈琴的時候除非亂來一通，否則不建議打斷，等孩子彈完一次再檢查有什麼問題出現，一同解決，不要站在制高點來威壓孩子，或者用怒氣來掩飾自己的無知。

4、遠離干擾源，給孩子營造學習的環境氛圍

在孩子練琴的時候關掉電視、電腦；手機調靜音，不要一直拿著手機看。

坐在孩子旁邊，一同陪伴學習。以身作則的家長，孩子才會安心的學習。

5、固定好練琴和上課時間

每天什麼時候固定練琴和每週上課時間雷打不動。少找藉口讓孩子學會找藉口。讓孩子學會堅持、專注做好一件事情。

6、偶爾示弱，讓孩子滿足虛榮心

建議家長不要只看孩子彈，自己也去彈一下，可以讓孩子當一下小老師，講一下你假裝不會的地方，並和孩子一起演奏，這樣孩子以後學習會更用心，因為要教你這個大的學生。

7、練琴的目標和效率

每次練琴不要盲目亂練，看清楚老師佈置的作業和要求，儘量配合進度。

這次練琴需要練哪些技巧？目標是把速度調多少練好？需要注意哪些存在或引發出來的問題。

練琴前要先看好、唱好再彈好！看正確譜子、唱正確譜子，就必然能彈正確曲子，彈正確曲子就是節省時間。亂彈琴就是耗了很多時間都做不好一件事，需要改錯、改指法對老師和孩子都是痛苦的，所以可以練琴內容少，一定要正確！

練琴的時候孩子一定會說：上廁所、口渴喝水什麼的。這個時候也不用發火，給孩子一點時間緩衝一下，可以商量喝水、上廁所的時間必須暫停，等坐回鋼琴上開始彈才恢復時間，減少孩子偷懶時間。