青春期指兒童到成人的過渡時期。青春期的男孩，一般指11歲~17歲之間的男孩。

青春期的男孩情緒波動大，心理矛盾大，表現在叛逆、孤傲、自卑、忌妒、早熟、好表現、好攀比……

青春期的男孩情緒波動大、心理矛盾大，有許多原因：

首先，青春期的男孩正是形成正確的世界觀、人生觀和價值觀的關鍵時期，需要家長、學校和社會正確引導。否則，情緒波動更大，心理矛盾也更大。

其次，在荷爾蒙的作用下，開始出現第二性徵，需要家長、學校和社會關愛，宣傳生理知識。否則，青春期的男孩迷茫無措，甚至會產生手淫，影響學習，情緒波動更大，心理矛盾也更大。

第三，青春期的男孩面臨學習壓力、小升初、中考、高考壓力、經濟壓力、親情壓力，各種壓力互相重疊，相互作用。甚至有早戀、歌舞廳、網路遊戲的誘惑。早已習慣了以自我為中心的青春期男孩，家長、學校和社會，如果不加強引導，情緒波動更大，心理矛盾也更大，甚至會誤入歧途。

因此，對青春期的男孩要熱愛，不要溺愛；要理解，不要施壓；要溝通，不要放任；要尊重，不要霸道 ；要開導，不要打罵。

希望家長、學校和社會齊抓共管，群策群力，幫助青春期的男孩順利渡過青春期。只有這樣，青春期的男孩才不會情緒波動大，才不會心理矛盾大。

首先，應該先了解青春期情緒波動大產生的原因，原因有三種：

一，是好奇心。例如，一些不健康的文藝作品，越是受批評，人們越是想看，想方設法要弄到手，一睹為快。

二，是對立情緒。任憑你“苦口婆心”，千言萬語，他卻無動於衷，認為你是虛情假意，吹毛求疵。

三，是心理上的需要。

孩子對於越是得不到的東西，越想得到；越是不能接觸的東西，越想接觸；越是不讓知道的事情，越想知道。這是人們心理發展的一般規律，由於孩子理智程度較差，這種欲求也更強烈。

家長應該怎麼做呢？

1，應該學會平等的面對孩子。

把他們當作大人看，不管是家長還是老師,這是最關鍵的一點。不然高高再上的你不可能得到他們的認可，得不到認可，你就別想知道他們的心事。不知道他們的心事就很難對症下藥，那樣的話育的效果就低了。

2，不要拿自己的孩子跟人家比。

父母總是喜歡拿自己的孩子跟人家的比。其實這是個錯誤。每個人都是獨立的自己。最最重要的就是做一個獨立的自我。更切記拿自己孩子的缺點跟別人的優點比。那樣會殘忍地毀掉孩子的自信心。其實天生我材必有用，你怎麼知道哪個孩子的未來更燦爛呢？

3，學會傾聽。

其實叛逆的孩子不喜歡別人的嘮叨。但是他們自己卻喜歡向人傾吐自己的心事。我們要平心靜氣的當個聽眾，孩子需要傾訴，那樣會分散他們心中的委屈，煩惱。最好是非正式傾聽，如：可以跟孩子去野外散步，或是跟孩子一起運動，那樣彼此感覺會很輕鬆。傾聽中可以疏導孩子們的心理壓力，正確引導他們的對異性的朦朧情感。切記辱罵孩子。，