答：現在的小朋友都是家裡的寶，含著怕化了，捧著怕摔了。有一些盲目的寵愛是很容易導致孩子有一些不良的習慣養成，家長太過於疼愛孩子，可能不利於形成一個好的習慣，可以給孩子報一個託管班，從小就培養一個好的習慣，比如在臨沂市臨沭縣第四實驗小學校區的貝爾安親託管班，都是經過統一培訓合格之後才上崗的，對於孩子的學習和習慣培養上面，他們還是很有經驗的，可以讓託管班的老師幫助正確的引導孩子養成好的習慣，慢慢改正之前的壞習慣，現在的話，低年級的孩子剛剛處於習慣正在養成的階段，如果以後定型的話，就比較難改正了。我建議還是早發現早改正吧。

孩子都是喜歡模仿，不喜歡被束縛的。孩子習慣不好，家長可以先思考一下當孩子在家學習的時候，家長自己處於什麼樣的狀態？會要求孩子去學習然後自己在看電視嗎？都說家長是最好的學習榜樣。假如家長在家的時候也安安靜靜的做自己的事情，甚至也進行閱讀學習，給孩子樹立好一個榜樣。那麼在一旁的孩子也會大概模仿著來，靜下心來學習。而且假如家裡有一個房間、或許專門設定一個角落來讓孩子進行閱讀和學習，也是很不錯的，環境可以影響著行為。

其次，假如真的需要藉助外力對孩子的學習習慣進行糾正，有系統培訓過老師的託管也是一個選擇。家長可以觀察一下這個託管是否擁有自己的一套後臺系統、獎罰制度、園區規範或課後輔導材料等？可以與託管老師多多聊一下與孩子學習有關的話題，看看他們是否能夠提出自己的見解，給出解決辦法等，都可以旁敲側擊的看這家託管機構是否值得將孩子送過去。

選好了託管機構後，家長還需要多跟託管老師們互動溝通。而且最重要的一點是，孩子在託管裡需要遵守的規則，有一些是可以在家裡也實施的。這樣雙管齊下，更利於孩子糾正不良學習習慣。