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  • 1 # 播州府帶刀護衛

    一句話,忠心,後人讀《三國演義》比較經典的領悟是,知天下事不可為而為之,孔明矣!知國家事不可為而為之,伯約矣!

  • 2 # w獨行俠

    劉禪為人不錯,有德,是個守成之君,只是因為能力不夠,才導致進取不足。

    如果劉禪能力太強,就不是什麼事都可以諸葛亮做主了。

    諸葛亮並非三國演義中那麼足智多謀,否則巴蜀也不可能一直那麼小。諸葛亮的優點就是忠心,守信用,勤奮。導致自己最後活活累死。

    巴蜀的落後可以歸於桃源三結義中的三兄弟,每人一敗,把蜀漢的實力敗光的。劉備輸於東吳一戰,己削弱了蜀國的根基。

    劉禪最後能在安樂公的爵位中,一直能享受富貴終老,也是一種大智若愚的表現。

    並非出生於帝王家的太子就有能力做好皇帝的。與孫皓相此,巴蜀有劉禪,也能算是當地百姓官員的造化了。

    因為諸葛亮死後蜀漢在劉禪的主持下也安穩的延續了幾十年,是不容易的。

  • 3 # 使用者狼哥

    一個愚忠愚孝的權臣,保了一個假仁假義主公,和一個貪圖享樂的皇二代。難以復興就對了!如果他們統一華夏就不正常了!

    如果諸葛亮棄劉保曹,我華夏也將提前幾十年統一!將會名留青史!

  • 4 # 說道231960427

    復興一個國家,不是那麼容易的。首先有人才支撐,支撐起復興。蜀國己經打殘,好似魏國樣曹操死了,還有司馬懿,有接力棒。人才有梯隊,有老一輩,有中年,有青年,接著而來人才隊伍。好似學校,今年大學生進場,受教育,又有人離校畢業,源源不斷,支援著企業發展,社會發展,經濟發展,國家發展。這才是長遠計,好似蜀國,趙雲他們已經老了,年輕的沒有成長。最怕人才青黃不接,人才難於獨當一面,不能當重任。做為人才培養,應該高起點,做頂層戰略設計,好似大學樣,應該最頂層起碼能培養博士出來,這樣每年有博士畢業,才是長久之計,不然全部大學生,高不成,低不就,只是為就業而就業,不是人想要的,為生產力而發展人才,才是人的需要,有生產力,還怕沒有就業,生產力發展了,行業,產業,企業有發展,就業就不缺了!只要教育培養人才,支撐起生產力需要,生產力發展,就業應該不是難事,讀書不是為就業,而是為了發展,人的發展,企業發展,生產力發展,社會發展,經濟發展,國家發展!

  • 5 # 提醒辣語

    大意失荊州對蜀漢打擊很大,再加上蜀漢人才缺乏,經濟疲憊,是諸葛亮難以完成統一大業的主要原因。如果荊州不丟,龐統不死,諸葛亮從荊州向宛、洛;寵統從漢中北伐,魏國司馬懿分身無門,既使阿斗也可名揚史冊。

  • 6 # 三仙論易

    諸葛亮最終沒扶劉興漢完成終一大業,即有天時原因,也有人為的重要因素。諸葛亮聰明絕頂,又博學多才上知天文,下識地理,中通人和,在實際工作中可稱大才與奇才。但確不是一流的戰略家。隆中對時諸葛亮就主張,先取荊州為立足之地,後取四川,形成鼎足之勢後,一旦天下有變,則兵分三路,逐鹿中原。當時他在分析荊州的地理位置曾說:荊州北據漢沔,利盡南海。東聯吳會,西通巴蜀。此用武之地。非其主而不能守。說的意思是,荊州這個地方的地理位置,四通八達,容易被別人進攻,但缺不容易防守。後來龐統曾勸劉備放棄荊州,與關羽兵合一處。但肉已吃到嘴中,劉備不捨得吐出來。後果然荊州丟失,關羽喪命。以此為轉折點,劉備開始走下坡路。因此丟失荊州的責任並非全在關羽身上,即便諸葛亮親坐荊州也未必守得住。派兵奪天下時又計劃三路出兵,毛澤東曾評價說,用兵應集中兵力,哪有三路分兵的道理。因此說諸葛亮並不是一個一流的戰略家。說阿斗扶不起來,其實阿斗並不笨。此地樂,不思蜀。一句話即保住了性命又安享了晚年。所以講不能扶劉一統天下,不是阿斗扶不起來的原因。

  • 7 # 匠心眼鏡的那點bother

    劉禪上位時,蜀國連年征戰。輸掉荊州要地,也是糧食和經濟的產地。蜀國有褚葛亮把持的朝政,新人無法上去,才有了蜀中:無大將廖化作先鋒的笑柄。人才匱乏,兵源的減少。使諸葛亮有心❤無力。劉備很瞭解諸葛亮對後主的威脅和心思,對蜀國的現況無語。

  • 8 # 托馬斯熊

    所謂的厲害是印象流,內政強於軍事的諸葛亮註定不可能興復漢室,劉禪也就混混日子,根本沒有發憤圖強的心,要不是魏國長期內亂,平推蜀漢可以提前十年。最終一隻小規模魏軍來到成都,劉禪做做樣子就投降了,這個劇本應該在他腦子裡已經排練了很多次了。

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