保護好孩子的視力不要玩的時間太長！

　　眼睛是人的一個非常重要而又非常容易受到損傷的器官。據調查，近年來幼兒近視眼的患病率在逐年升高，此外被爆竹炸傷，被鉤針等刺傷的情況也不少。

　　為避免得近視，應注意培養孩子良好的讀寫姿勢，眼睛不能離書本太近，以l尺為宜。看書時，光線要充足，太暗容易使孩子眼睛疲勞而造成近視。看書時應當端端正正地坐著看，不能一邊走路一邊看書，也不能在搖晃的車上看書。

　　看電視時不能坐得離電視機太近，看的時間不能太長，否則都容易造成近視。一般來說，離電視距離以電視機螢幕的對角線長乘4為宜。4歲孩子每次看電視時間不要超過20分鐘。

　　家裡的鉤針等尖狀物品不要放在床上、抽屜裡等小兒可以拿得到的地方，以免小兒在玩弄時傷了眼睛。大人織毛衣、縫衣服時，不要讓小兒靠近。小兒在與其他小朋友玩耍時，禁止他們用棍子打架、嬉戲。小兒剪紙用的剪刀應是圓頭的，而不是尖頭的，以免不慎刺傷眼睛。

　　小兒的眼睛有異物進入時，切勿用力揉眼睛，以免劃傷角膜，先可以讓小兒將眼睛閉住，讓眼淚將塵沙等衝到眼角處，再用乾淨手帕或溼毛巾輕輕擦掉。如果是玻璃碴、鐵屑等物品，應立即請醫生處理。

　　教育小兒不要用手去揉眼睛。小兒應該有自己的毛巾，而不能跟大人共用一條毛巾。應給小兒準備乾淨手帕。給小兒提供足夠的營養品，多食富含維生素A的食品如胡蘿蔔、豬肝等。

　　當小兒的眼睛疼痛不適時，應及時就醫治療。此外定期給小兒檢查視力可起到很好的檢測，發現問題，應及時治療。

遊戲經過了家長的稽核，覺得適合作為親子游戲，那就好好的做好“陪玩”的角色吧。

建議：

1、時間控制。半小時以內為宜。

2、陪伴為主。引導孩子手、眼、腦的配合。在孩子遇到困難時，耐心的幫助。

3、遊戲結束後，可以跟孩子一起做點其他的，轉移一下孩子的注意力，不要讓孩子一直沉浸在遊戲裡，造成“遊戲癮”。

遊戲不是怪獸，用好了是利器。

最主要的就是提前商量好，一天玩幾次或者什麼情況下才可以玩，一次玩多長時間，只要時間一到，馬上就關了，儘量不要讓他們講條件

其實越晚讓孩子接觸電子產品越好。但是現在這環境也沒辦法。

那麼首先要注意保護眼睛，不要時間太長。

然後看這個遊戲是鍛鍊哪方面的能力，有時候我們對遊戲的理解和孩子是不一樣的，如果孩子不喜歡的話，千萬不要勉強。

最後，4歲可以試一試我來比劃你來猜的遊戲。一方面增加親子互動，一方面增強表達能力，也可以鍛鍊身體的協調性。

原則上，現代教育理念更提倡“真實體驗”，可以在生活中動手做的，親身經歷的，最好就不要透過電子裝置操作了。關於“益智”是一個廣泛的概念。著名教育家霍華德加德納提出的多元智慧包括言語-語言智慧、音樂-旋律智慧、數學-邏輯智慧、視覺-空間智慧、身體-運動智慧、內省智慧、人際關係智慧和自然觀察智慧。如果您有時間跟小女兒一起玩，可以一起唱歌，跳舞，玩躲貓貓，踢球，打球，一起做家務等等，都是“益智”的好活動。

你好，很高興回答你的問題。我建議還是不要讓小孩子過多的接觸電子產品。一旦讓孩子過多的接觸電子產品，時間久了容易上癮。到時候再戒就太難了。同時接觸電子產品對眼睛不好，容易用眼疲勞。還是多和孩子做些親子游戲，讀讀繪本。即能增進親子關係，還可以讓孩子多學到知識。

可以玩，但玩之前要定規矩，比如時間限定，地點限定，次數限定，再加上游戲對錯解說、總結等，這樣即有利於視力，也有利培養孩子的自控力和語言表達能力。