回覆列表
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1 # 徵騎
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2 # 好吃好做好學
要看學校對學生的德育效果，就只能看學生比以前是否有所改進，因為，學生的道德品質好壞也反射出他家庭教育的好壞，只靠學校是不行的。
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3 # zwhyxdh50502
這是個難題，還真不好考核，我看主要看全班學生是否講文明，講禮貌，遵紀守法情況，是否熱愛黨，熱愛祖國和人民，不講髒話，團結同學，有為班級同學服務的具體行動等等。
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4 # 俺天北地南
其實教育有時候真的無法衡量。很多教育活動確實比較忽視德育，教育德育應該是和體育教育聯絡在一起才是真正的德育，不然就是虛假德育
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5 # 學習態度訓練管理
評價學校的德育效果，
那肯定是遵守紀律嘍，
聽話嘍。
如果是素質、素養、修養方面。
那就是家庭教育問題了。
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6 # 平淡是真oymlq
可以由家長評價，再由學生互相評價，眼見為實，耳聽為虛。學校班主任和任課教師虛心接受學生家長的建議。
德育教育是從孩子哇哇學語開始的，是不斷積累的過程。家庭教育是最重要最樸實無華的，俗話說得好，三歲看到老，可見家教家風的重要性。如果一棵樹等到碗口粗細再糾正，千難萬難啊！
所以我們學校一定得聽家長的意見和建議，家教和學校教育形成合力，就一定好！如果你的孩子學校讀書的時候，可以到學校看看。
(家是根基)
從學生的日常行為、文明禮儀、課間休息、課間活動、睡覺起床、就餐環境、家庭生活（由家長提供）、文體活動、清潔衛生等等。由校團委、學生會抽調學生組成文明監督崗，在課間各司其責，實施有效監督，登記在冊，通報值周老師，量化評分。每週由學科教師對學生課堂表現做出評價，彙總班主任處，評出每週學生表現情況。綜合作出評估給予通報。