這個水平在10歲以下。還沒有獨立完整的思考。處在模仿階段。

無論是把家比成動物園還是把父母比成動物都是某種模仿。要麼是模仿電視節目，要麼是模仿同學。

在這個年齡階段心智還不成熟。作文就是記事和表達。不要期望太高。

也不要把天賦帶到孩子的教育上。

這個階段大量的閱讀，能讓孩子視野更寬闊。建議從西方名著開始。

孩子很優秀

回答:沒有展示的必要。

1.很顯然，展示的作文為三年級學生所為。雖然，三年級剛寫作文，但原則上字數應為300字左右。

2.就常規來講，三年級應開始寫發生過的生活中的事例的文章。當然，寫動物作文時，儘量寫實實在在的生活中的小動物，如實把動物的樣子、特點寫出來，這樣，有利於學生將來的發展。

3.就本文來看，似聯想的成分大於真實的成分。與其當作文展示，不如豎著排列當兒童詩最為恰當。

4.這篇小作文，通篇來看，有點矯情造作，水分大，不真實，看似有“物”，實則空洞。

5.筆者提倡，剛寫作文的學生，要邁好步，走踏實，能用樸素的語言，把一件小事敘述清楚，即為一篇合格的作文。