如何培養說話邏輯

其實這個問題看似簡單，實則很深刻。

首先必須瞭解什麼是邏輯，其次明白“說話”到底是個什麼樣的過程。 

我們先說第一個問題。邏輯，是思維規律。這也是科學精神的核心，即“尊重資料，尊重邏輯”。延伸一下就是，資料儘量客觀，是可以透過各種實驗證實或證偽的。邏輯，只有一套，不存在你的邏輯和我的邏輯的區別，（有了這個區別，本身就不科學）邏輯就是思維規律，最抽象的是數學邏輯，包括、不包括、是、且、非、充分必要，等等。再放大，主要包括歸納總結的邏輯和發散想象的邏輯這兩個類別。總之，邏輯，就是思維規律和規則，其本身就是一種規律，這個規律可觀存在，可以證偽。

然後我們再看“說話”是個什麼過程。說話，是語言的音訊形式，主旨在於資訊傳達。但通常我們會把說話和“聽話”合併在一起分析，也就是音訊資訊傳達和資訊接收的過程，我們定義為說話。人說話的過程，主要目的是為了用音訊的方式交換資訊，次要目的是進行情感宣洩，是一種帶目的的主旨行為，就像跳舞一樣。需要有邏輯的地方，就是進行資訊交換的時候，如果沒有邏輯，就會出現無效溝通，雞同鴨講一上午，雙方得到的有效資訊非常少。這種情況，往往會導致雙方迅速一起進入情緒宣洩。

語言和文字本身，是思維的表象。其基礎是思維本身。也就是思維有了邏輯，語言會有邏輯的可能。

要想說話有邏輯，必須先建立一套符合“邏輯”的思維方式。這個就是“科學精神”。但不幸的是，在現在的世界上，這個精神是稀缺品。能夠準確掌握的人還不是很多。這在現實生活中，已經是稀缺資源了。有了邏輯的思維模式，是不是一定帶來有邏輯的語言呢，當然不是，還需要進行語言的訓練。語言是依託音訊進行資訊傳達的，遵循線性的規律。也就是說，必須前言搭後語。簡單的說，是一維的表現方式。不像圖畫一樣，是二維的，能夠同時傳達更多的資訊。那麼如何把思維裡的內容（資料），用一維的方式表達清楚，這是需要技術訓練的。

好，一個人說話可以有邏輯，至少有兩個前提，第一，就是具備科學的思維方式，也就是有思維邏輯。同時需要進行語言表達訓練，這樣才能具備說話有邏輯的能力。當然，在我看來，很多人，說話是不是有邏輯，主要取決於他們的主觀願望，往往進入胡攪蠻纏模式，是他們心裡想的，並且擅長的。

如何培養說話的邏輯？這個問題在於如何說話，同時提高大腦的思考邏輯。

01著名主持人董卿為什麼能夠信手拈來美詞佳句，開頭便能旁徵博引，就離不開他，愛讀書，讀好書的習慣。

本身就是書香門第世家出生。自小父親就嚴格要求他要重讀書。她大部分的時間都用來讀書，幾乎很少照照鏡子。

長大後即使工作很忙，三四點鐘回來也依然堅持讀書再休息。

讀書除了讀，還要重視思考。只有真正的思考明白，弄懂書中的知識，才能夠融入到自己的大腦之中，成為自己精神世界的一部分。需要的時候才能夠運用自如。

02很多人都能說話，但是並不是所有人都會說話。很多課程教我們正確說話，卻很少有人教會我們說正確的話。

如何培養正確的說話邏輯？會說話的人都是高情商的人。而高情商的人是能夠很好的管控自己情緒的人。

做一個高情商的人，瞭解人性的特點，比如可以讀《人性的弱點》《蔡康永的情商課》等書籍，瞭解人性與情商讓我們更好的懂得，多語言交流，我們便能夠更好的掌握說話的邏輯。

03邏輯在於大腦的思考能力，大腦如果有很好的邏輯思考，那麼說出的話也就很有邏輯性。

對於如何提高大腦的思考邏輯能力。生活中看待問題和對待事情，可以發散思維。多做練習。

比如看到一件事，或者是看到一則訊息，或者是問題。可以用頭腦風暴的方式。從多個角度，寫出自己的觀點，如此不斷鍛鍊自己的大腦。

最好一項技能的熟練和養成都需要不斷用正確的方式練習。擁有有豐富的知識儲備和經驗，以及善於觀察和思考的大腦。

一、邏輯的重要性

形成良好的邏輯思維對人的進步和發展作用是巨大的，可以事半功倍的提高對社會對他人對事物的洞察力，從而構建和諧的社會關係，取得事業的成功。從這個角度來看，邏輯思維的模式和方式的打磨和提升是一輩子的事情。王陽明畢其一生創立心學，其核心也是不斷磨練和提升思維模式，以良知、良能、萬物一體的思維視角，審視自己的德性、思維和行為，上通而下達，廣大而精微，高明而中庸，並不斷在實踐行動中追求極致。而邏輯性體現在人行為的方方面面，但是最突出的當然還是說話。那麼怎麼提高說話的邏輯性呢？

“提出問題、分析問題、解決問題”。你覺得這是什麼（描述），知道這是為什麼（推理），你將怎麼辦？（計劃），這個三段論符合人的認知習慣，是所有人類研究改造外部世界、探尋心智情感所用的重要手段，也是人類哲學研究的手段和目的。也可以歸納成“昨天，今天，明天”，好的說話訓練可以從這個三段論開始。

（一）首先說是什麼。把事物描述清楚，這是第一步。

（二）解釋為什麼。這就進入了推理階段，是怎樣發展到這樣的，將來還會有怎樣的可能性？

（三）探討怎麼辦？

這樣就有了一個完整的邏輯思維過程，也是層層遞進的一個過程。

讓你做一個即興演講，你會怎麼說？三段論是萬用的，我很高興受邀請來到這次會議，在這次會議之前我們和主辦方有很好的合作，取得了非常好的效果（昨天）。今天參加會議收穫很大，學習到很多，對主辦方的努力更加認可（今天）。將來我希望以本次會議為契機，深化雙方合作，共創美好未來！（明天）。

對於更加複雜的講話，就可以用“提出問題、分析問題、解決問題”來解決邏輯性的問題，比如：我們知道環境汙染問題是一個全世介面臨的重大難題（提出問題），汙染是很多方面造成的，包括幾個方面（分析問題）我們認為政府和公民都應該更積極參與環境保護中，應該採取以下幾點措施（解決問題）。

上面第一個例子是從時間上劃分，我們仔細去研讀名人的講話，特別是即興的，都不會逃脫這個套路。

第二個例子適合比較專業複雜的講話，這樣分解也立馬清晰很多了。