新學期開始了，孩子們都已經升入了大班，進入大班以後，與中班的時候要求有所不同，家長首先要了解孩子的年齡特點的情況下，應該著重關注哪些方面的準備呢 ?
1、孩子愉快的心理準備:大班孩子理解、語言表達、思維、想象等能力都有所提高，而且孩子沒有太多學習壓力，此刻家長要利用一切機會多和孩子相處;一起遊戲、談心、看書、畫畫-------要讓孩子感受到獲取知識的樂趣，養成積極學習態度。
2、孩子早睡早起習慣準備:考慮孩子入學習慣培養，從現在起家長就應該督促孩子養成早睡早起習慣，按時來園，杜絕遲到早退現象，不要隨便請假缺課。
3、孩子廣泛的興趣愛好培養:興趣是孩子最好的教師，當然這裡的興趣不是逼迫孩子學那些成人都覺得困難的學習內容，而是一些有趣的課外知識補充:如趣味圖書、小實驗、生活常識、自然現象等，家長不要擔心孩子懂不了，重要的是你傳授的方法和耐心。
4、孩子跟不上班級學習節奏準備:家長要督促並放手讓孩子獨立學習，不折不扣完成家庭作業。另外，家長要悄悄檢查孩子作業情況，對孩子學習情況做到心中有數，這樣也能針對性地幫助孩子。總之，幫助孩子養成好習慣不能心急，要循序漸進。相信在我們共同努力下，你們的孩子一定會成為一個出色的大班的孩子的。為了便於家長了解大班的一日活動，一斤在一日活動中孩子應該達到些什麼要求，下面說一些一日活動各個環節中的一些細節:入園環節1.按要求準時入園，不遲到，知道有事有病時要請假。2.會正確使用禮貌用語，主動與人打招呼。3.能夠將自帶的衣物整齊地收放在固定的地方，藥品交給教師。4.主動地參加擦桌椅等簡單的勞動。5.會選擇玩具，和同伴友好地遊戲。6.學會與同伴合作，認真完成值日生工作。做操環節1.能夠整理好自己的衣服，繫好鞋帶。2.聽到指令能夠較快地排隊並且精神飽滿地走步、跑步，佇列整齊。3.做操時動作認真，姿式正確。4.不怕冷(熱)，能堅持鍛鍊身體。入廁環節1.會自理大小便，懂得將大小便解在池內，大便紙扔在紙簍內，保持地面整潔。2.便後會整理好衣褲，將手洗乾淨。3.便後馬上離開，不在廁所打鬧或聊天。盥洗環節1.會按次序盥洗，人多時能夠排隊等待，不推不擠。2.會將手上的水甩在池內，保持衣服、地面的整潔。3.能夠將手洗淨擦乾。4.懂得洗手後關緊水龍頭，不浪費水。5.盥洗後主動離開，不在室內打鬧或影響別人進餐環節1.會正確地使用和收放碗筷等餐具。2.能安靜進餐，吃飯時不咂嘴、不說笑，最後一口食物嚥下後再離開座位。3.學會幹、稀、飯菜搭配著吃。4.不撒飯菜，保持衣服、桌面、地面整潔。5.不挑食、不剩飯菜，懂得愛惜糧食。6.餐後會正確漱口、擦嘴。教學活動環節1.學會準備上課需要的學具和物品。2.聽到指令能迅速回到自己的座位準備上課。3.上課時坐、立姿式正確，不亂動，不找人說話。4.上課回答問題或發言講話時先舉手，不請就不說。5.清楚地記住並完成教師要求自己做的事情，不懂的會問。6.在教師要求的時間內把事情做完，做到不拖拉，不邊做邊玩。7.學會認真獨立地做事，懂得追求良好的結果。8.學習時愛動腦筋，獨立思考，並願意尋求問題的答案。9.喜歡回答問題，提出問題，討論時能夠大膽地說出自己的想法。10.學會正確使用學具和物品，用過後能收拾整理好，不亂扔。11.學會正確的握筆與書寫姿勢。12.懂得愛惜自己的東西，不弄壞、不弄丟。13.學會計劃和控制自己的活動和需要(在適當的時間、場合入廁)。飲水環節1.會按順序取放水杯，人多時能排隊等待。2.能夠按要求喝夠足量的水，知道隨渴隨喝。3.不灑水、不玩水，保持桌面、地面整潔。遊戲區活動環節1.遵守遊戲規則，學會自己按規則進行相應的活動。2.逐步養成自覺遵守不同場合規則的習慣。3.學會商量活動規則，並按規則活動。4.遊戲中學會與別人協商、合作，共同完成大家的事情，共同分享成果。5.學習計劃或安排做事的程式，努力把事情做好。6.做事有信心，學會克服困難，堅持把一件事情做完，不半途而廢。7.學習主動與人談話與交往，對別人的主動交往要做出積極的反應。8.學會主動邀請別人一起遊戲，會請求參加別人的遊戲。9.不亂拿同伴的東西，得到同意後可以借用並在用後歸還。10.遇到困難或身體不適時敢向別人說，請求幫助。11.同情關心夥伴，在別人需要時，樂意給予幫助。12.學習用協商、講理的方式解決同伴間的糾紛，不使用武力。13.影響或傷害了別人會主動道歉，學習原諒別人的無意過失。14.做錯了事能接受批評，並願意改正。15.正確使用玩具物品，並知道愛護，不小心弄壞的東西要告訴成人及時修補好。16.在室內遊戲時不大聲喊叫或追跑，不影響別人。17.離開活動室時，會將桌椅擺放整齊。戶外活動環節l.學會根據天氣的變化和自己的需要增減衣服，衣服脫下後會摺疊放好。2.學會選擇自己喜歡的玩具，結伴遊戲，懂得謙讓並遵守遊戲規則。3.玩具器械用過後放在指定的地方。
新學期開始了，孩子們都已經升入了大班，進入大班以後，與中班的時候要求有所不同，家長首先要了解孩子的年齡特點的情況下，應該著重關注哪些方面的準備呢 ?
1、孩子愉快的心理準備:大班孩子理解、語言表達、思維、想象等能力都有所提高，而且孩子沒有太多學習壓力，此刻家長要利用一切機會多和孩子相處;一起遊戲、談心、看書、畫畫-------要讓孩子感受到獲取知識的樂趣，養成積極學習態度。
2、孩子早睡早起習慣準備:考慮孩子入學習慣培養，從現在起家長就應該督促孩子養成早睡早起習慣，按時來園，杜絕遲到早退現象，不要隨便請假缺課。
3、孩子廣泛的興趣愛好培養:興趣是孩子最好的教師，當然這裡的興趣不是逼迫孩子學那些成人都覺得困難的學習內容，而是一些有趣的課外知識補充:如趣味圖書、小實驗、生活常識、自然現象等，家長不要擔心孩子懂不了，重要的是你傳授的方法和耐心。
4、孩子跟不上班級學習節奏準備:家長要督促並放手讓孩子獨立學習，不折不扣完成家庭作業。另外，家長要悄悄檢查孩子作業情況，對孩子學習情況做到心中有數，這樣也能針對性地幫助孩子。總之，幫助孩子養成好習慣不能心急，要循序漸進。相信在我們共同努力下，你們的孩子一定會成為一個出色的大班的孩子的。為了便於家長了解大班的一日活動，一斤在一日活動中孩子應該達到些什麼要求，下面說一些一日活動各個環節中的一些細節:入園環節1.按要求準時入園，不遲到，知道有事有病時要請假。2.會正確使用禮貌用語，主動與人打招呼。3.能夠將自帶的衣物整齊地收放在固定的地方，藥品交給教師。4.主動地參加擦桌椅等簡單的勞動。5.會選擇玩具，和同伴友好地遊戲。6.學會與同伴合作，認真完成值日生工作。做操環節1.能夠整理好自己的衣服，繫好鞋帶。2.聽到指令能夠較快地排隊並且精神飽滿地走步、跑步，佇列整齊。3.做操時動作認真，姿式正確。4.不怕冷(熱)，能堅持鍛鍊身體。入廁環節1.會自理大小便，懂得將大小便解在池內，大便紙扔在紙簍內，保持地面整潔。2.便後會整理好衣褲，將手洗乾淨。3.便後馬上離開，不在廁所打鬧或聊天。盥洗環節1.會按次序盥洗，人多時能夠排隊等待，不推不擠。2.會將手上的水甩在池內，保持衣服、地面的整潔。3.能夠將手洗淨擦乾。4.懂得洗手後關緊水龍頭，不浪費水。5.盥洗後主動離開，不在室內打鬧或影響別人進餐環節1.會正確地使用和收放碗筷等餐具。2.能安靜進餐，吃飯時不咂嘴、不說笑，最後一口食物嚥下後再離開座位。3.學會幹、稀、飯菜搭配著吃。4.不撒飯菜，保持衣服、桌面、地面整潔。5.不挑食、不剩飯菜，懂得愛惜糧食。6.餐後會正確漱口、擦嘴。教學活動環節1.學會準備上課需要的學具和物品。2.聽到指令能迅速回到自己的座位準備上課。3.上課時坐、立姿式正確，不亂動，不找人說話。4.上課回答問題或發言講話時先舉手，不請就不說。5.清楚地記住並完成教師要求自己做的事情，不懂的會問。6.在教師要求的時間內把事情做完，做到不拖拉，不邊做邊玩。7.學會認真獨立地做事，懂得追求良好的結果。8.學習時愛動腦筋，獨立思考，並願意尋求問題的答案。9.喜歡回答問題，提出問題，討論時能夠大膽地說出自己的想法。10.學會正確使用學具和物品，用過後能收拾整理好，不亂扔。11.學會正確的握筆與書寫姿勢。12.懂得愛惜自己的東西，不弄壞、不弄丟。13.學會計劃和控制自己的活動和需要(在適當的時間、場合入廁)。飲水環節1.會按順序取放水杯，人多時能排隊等待。2.能夠按要求喝夠足量的水，知道隨渴隨喝。3.不灑水、不玩水，保持桌面、地面整潔。遊戲區活動環節1.遵守遊戲規則，學會自己按規則進行相應的活動。2.逐步養成自覺遵守不同場合規則的習慣。3.學會商量活動規則，並按規則活動。4.遊戲中學會與別人協商、合作，共同完成大家的事情，共同分享成果。5.學習計劃或安排做事的程式，努力把事情做好。6.做事有信心，學會克服困難，堅持把一件事情做完，不半途而廢。7.學習主動與人談話與交往，對別人的主動交往要做出積極的反應。8.學會主動邀請別人一起遊戲，會請求參加別人的遊戲。9.不亂拿同伴的東西，得到同意後可以借用並在用後歸還。10.遇到困難或身體不適時敢向別人說，請求幫助。11.同情關心夥伴，在別人需要時，樂意給予幫助。12.學習用協商、講理的方式解決同伴間的糾紛，不使用武力。13.影響或傷害了別人會主動道歉，學習原諒別人的無意過失。14.做錯了事能接受批評，並願意改正。15.正確使用玩具物品，並知道愛護，不小心弄壞的東西要告訴成人及時修補好。16.在室內遊戲時不大聲喊叫或追跑，不影響別人。17.離開活動室時，會將桌椅擺放整齊。戶外活動環節l.學會根據天氣的變化和自己的需要增減衣服，衣服脫下後會摺疊放好。2.學會選擇自己喜歡的玩具，結伴遊戲，懂得謙讓並遵守遊戲規則。3.玩具器械用過後放在指定的地方。