今天，我看完了兩本老師要求看的數學課外書，書名叫《馬小跳玩數學》。之前，媽媽買的書，我覺得不好看，而這本書，通過了一個小故事引出了一些數學問題，所以我很愛看這本書！
書
裡面運用了許多方法，比如：“媽媽買回一堆桃子，第一天我吃了其中的一半，但我還想吃，於是又吃了一個；第二天吃了剩下的桃子的一半，再加一個；第三天又
吃了剩餘桃子的一半加一個；第四天再吃剩餘桃子的一半加一個，剛好吃完所有的桃子。問媽媽一共買回多少個桃子？
答：因為第四天吃去前一天所剩的桃子的一半加一個，剛好吃完，剩餘0個，所以第三天吃剩的桃子的個數是：（0+1）*2=2個
第二天吃剩的桃子的個數是：（2+1）*2=6個 第一天吃剩的桃子的個數是：（6+1）*2*14個
買回來的桃子的個數是（14+1）*2=30個。媽媽一共買回來的桃子是30個。
故事中的解釋容易懂，而且故事幽默，有趣！同時我知道了，數學無處不在。它就在你身邊，所以大家要留心觀察，才會發現更多奧秘！
今天我讀了《馬小跳玩數學》中的有多少根木頭和唐飛的猜想。在有多少根木頭的故事中講述了大灰狼對馬小跳說：把肥羊交出來。馬小跳從屋裡走出來說：休想，我們用文明的方式，我們來猜有幾根木頭，我錯了羊歸你，你錯了馬上回家去。大灰狼猜木頭有400根，馬小跳猜是430根，他們數了數一共是430根，大灰狼灰溜溜的回家去了，小羊又一次被馬小跳救了。
今天，我看完了兩本老師要求看的數學課外書，書名叫《馬小跳玩數學》。之前，媽媽買的書，我覺得不好看，而這本書，通過了一個小故事引出了一些數學問題，所以我很愛看這本書！
書
裡面運用了許多方法，比如：“媽媽買回一堆桃子，第一天我吃了其中的一半，但我還想吃，於是又吃了一個；第二天吃了剩下的桃子的一半，再加一個；第三天又
吃了剩餘桃子的一半加一個；第四天再吃剩餘桃子的一半加一個，剛好吃完所有的桃子。問媽媽一共買回多少個桃子？
答：因為第四天吃去前一天所剩的桃子的一半加一個，剛好吃完，剩餘0個，所以第三天吃剩的桃子的個數是：（0+1）*2=2個
第二天吃剩的桃子的個數是：（2+1）*2=6個 第一天吃剩的桃子的個數是：（6+1）*2*14個
買回來的桃子的個數是（14+1）*2=30個。媽媽一共買回來的桃子是30個。
故事中的解釋容易懂，而且故事幽默，有趣！同時我知道了，數學無處不在。它就在你身邊，所以大家要留心觀察，才會發現更多奧秘！
今天我讀了《馬小跳玩數學》中的有多少根木頭和唐飛的猜想。在有多少根木頭的故事中講述了大灰狼對馬小跳說：把肥羊交出來。馬小跳從屋裡走出來說：休想，我們用文明的方式，我們來猜有幾根木頭，我錯了羊歸你，你錯了馬上回家去。大灰狼猜木頭有400根，馬小跳猜是430根，他們數了數一共是430根，大灰狼灰溜溜的回家去了，小羊又一次被馬小跳救了。