-
1 # 小王子愛上狐狸
-
2 # 小聿早教指南573
當然有意義了，我有個學生家長做生意的，喜歡國學，就讓自己兒子利用一切可用的時間來讀經典，背經書，還把老師們也調動起來，隨時提問孩子背書，幾學期下來，這個孩子背下了老子，孟子，大學，中庸，弟子規，三字經，孝經，也包括笠翁對韻都能背下來，而且還在堅持背誦更多的經典著作，雖然眼前好像加重了負擔，但這種孩子是站在未來看世界的人，有國學底蘊的不一樣的人才。這些經典背誦在他們這個年齡背書跟玩似的，越早背會，就越會對經典詩詞感興趣，將來孩子們學古文就不費勁了，雖然現在記住有可能忘記，但到用的時候，稍微一看就很容易撿起來。
最有意思的是6歲孩子背詩跟我們長大後背書用的時間和記住的程度也不一樣，所以趁小的時候多背多記，不用理解，孩子們學詩就跟唱歌似的整體輸入了，他們就像一個萬能充電寶，電量無線大，別說笠翁對韻了，背個四書五經都沒問題呢。
未來是世界看中國的年代，我們一定要督促孩子們學好國學，走遍天下。
-
3 # 常旅客
《笠翁對韻》近幾年隨著國學的推廣，越來越被家長們接受，各種版本層出不窮。學好國學對於華人來說，無疑是非常有意義的。6歲的孩子是否一定要背會《笠翁對韻》，我倒覺得大可不必。凡是學習只要有興趣，必然會主動了解進而熟知，關鍵在於父母怎麼引導，像講故事一樣，慢慢的把內容灌輸給孩子，讓孩子像兒歌般慢慢熟記，不求學的多好背的多快，靠著慢慢積累，讓孩子在玩中學到知識，是最高階的學習方法。相反的，一味的讓孩子死讀書，讀死書，只管生記硬背，肯定會適得其反，讓孩子更加討厭學習國學。《笠翁對韻》把很多知識透過朗朗上口的兒歌形式，給孩子以知識的啟蒙，這一點還是非常值得肯定的。說到頭來，書本都只是學習的工具，人還是需要人來主動掌握，讓一個工具來支配人，甚至讓夫婦絞盡腦汁的去強硬灌輸就沒有必要了。希望每個孩子都能在學習中體會到快樂！
回覆列表
如果只是死記硬背，完全沒有意義。
《笠翁對韻》近年來被越來越多家長作為了孩子的枕邊書，來進行朗誦和閱讀習慣的引導。誠然，這是一個不錯的選擇，如果方法得當，也確實有助於孩子閱讀習慣的培養。可是，有那麼一部分孩子卻僅僅是“背得很流暢”而已，其中的意境、聲韻、含義等等，完全一頭霧水。更有一些家長，是以“孩子會背”來作為炫耀的資本。像這樣的背書，真的是聊勝於無。
當然，小學階段的國學經典朗讀和背誦是必不可少的，一來考試內容中會有所涉及，二來也是讓孩子在養成閱讀習慣的同時，也能對傳統文化的精髓有所瞭解。所以，家長需要和孩子一起學習，教會孩子取其精華，去其糟粕。