抄寫並不能提高英語閱讀的速度。

英語閱讀的速度由非常多的因素來共同決定的。

首先，你在高中階段的單詞必須要全部掌握。(如果是中考，仍然要背高中單詞，因為經常超綱到高中。)如果你在閱讀過程中遇到生詞，需要透過上下文來判斷生詞的意思，那麼你做題的速度肯定是不會快的。

其次，所有高考可以考的片語短語都必須要掌握。《高中英語1.5萬考點》是整本都必須要會背的。如果文章中有你看不懂的片語短語，你按照字面的意思去理解，發現語義不通順相互矛盾，那麼你做題的速度也不可能快。

你善良的因素都是理解上面的因素，接下來就是思維的因素。人的思維速度實際上就是你的口語速度。你朗讀一篇文章，如果是坑坑窪窪非常的慢，那麼你理解一篇文章的速度自然也是非常的慢。口語的速度，反映出了你的思維的速度，你的思維反射弧越長，那麼你的口語也就越不流暢。這也就是為什麼李陽瘋狂英語當年要求大家把一篇文章的每一句話都分別讀到脫口而出的原因。

在思維速度透過朗讀訓練得以提高以後，再在這個基礎上進行大量的閱讀。可以，每週定一份21世紀報，讓自己在規定的時間範圍內把21世紀報看完。一般建議八面的二十一世紀報在一個小時之內看完，透過大量閱讀熟悉話題，也可以提高閱讀速度。

首先，你要先了解到，語文是一門需要積累，厚積薄發的學科，不想數理化，在短時間就能夠突飛猛進。它在平時的學習過程中呢，不需要佔用很多、很大塊的時間，它需要的是你每天的加強與積累。