類比（格亞斯），意思是用推理的方法或與同類事物相比較。在教法上係指對新發生的事物教律中無明文規定時，可類比同一性質的事物而應用其律例。類比的條件有四：原則標準、細則事物、原因性質和律例等同。類比是立法的原理之一。多數教法創制家都承認類比，認為類比可以更多地認識一些事物的立法規律，例如，《古蘭經》禁止飲酒，教法創制家就把這一規定推廣到禁止喝一切含有酒精的飲料。但是有一部分學者，不以類比為然，他們為慎重起見，只以，《古蘭經》、聖訓明文為教律依據。

一、相關理論

條件關係主要分為充分不必要條件和必要不充分條件

1.充分不必要條件：有它就夠了，沒它不一定

【示例】參加面試對於透過筆試。如果參加面試，則說明一定通過了筆試;而沒有參加面試，依然有可能通過了筆試。如：天下雨：地上溼，無規矩：不方圓等。

2.必要不充分條件：沒它不行，有它不一定。

【示例】考進前五對於考進前三。如果沒有考進前五，那麼一定不會考進前三;而考進了前五，也不一定考進了前三。如：調查：發言權，18週歲：選舉權等。

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