本人是某985大學電子類學科的在讀博士，目前已經達到畢業要求。在這個領域深耕多年，對於這個問題，我有一點自己的體會。
首先，需要明確的事情是，電子資訊是一個涉及領域非常多的大類學科，這個大類學科，本科畢業大概有這個三個就業方向，分別是電子硬體，軟體訊號處理和資訊通訊。
其中，電子硬體主要是做一些電子裝置的硬體設計，開發，整合等工作。這個行業做到最後就是嵌入式系統的開發，基礎是從數電，模電和微控制器開始的。軟體訊號處理與分析主要是新產品的多系統整合時，介面訊號處理，與多系統協同工作的問題。這種工作，不僅要懂硬體，更重要的是要懂軟體程式設計，透過程式設計，把多系統協同控制，使之達到一個符合預期的功能。資訊通訊和這個有點類似，不同之處在於，資訊通訊涉及的範圍更廣，甚至還會涉及很多長距離通訊，無線通訊等等。
每個高校，即使是電子資訊工程這同一個名字，他們的專業領域偏向都不盡相同。因此，在大一的時候，建議這個時候更多得了解自己所在學校的專業設定更偏向哪一塊？自己對哪一個方向更感興趣？因為大一的時候，一般只學基礎課，連專業基礎課都沒設計，上來就學很專業的課程，這中間是有斷層的。譬如，你想學嵌入式系統開發，如果數位電子技術和類比電子技術都沒學過，微控制器也沒學過，很多專業名詞都得解釋半天，更不談去學習專業課了。
如果自己想提前學，或者對某一個方向很感興趣，建議先看一下下個學期的課表，多參加學校舉辦的活動，多去學校搞科研的教授的實驗室瞭解，完了，再去選擇學什麼！不然，為了學習而學習會很沒意思。至於含金量最高更是這種情況，每一個方向都有一個最核心的專業課，對A方向含金量高的課程，不一定是對B方向最好的課程。這都是相對的，沒有統一答案。
我當年自己的興趣是從學習微控制器開始的，學校上這門課的時候，我早就很熟練了。關鍵是我覺得這個好玩，有意思，就業也很有用。
本人是某985大學電子類學科的在讀博士，目前已經達到畢業要求。在這個領域深耕多年，對於這個問題，我有一點自己的體會。
首先，需要明確的事情是，電子資訊是一個涉及領域非常多的大類學科，這個大類學科，本科畢業大概有這個三個就業方向，分別是電子硬體，軟體訊號處理和資訊通訊。
其中，電子硬體主要是做一些電子裝置的硬體設計，開發，整合等工作。這個行業做到最後就是嵌入式系統的開發，基礎是從數電，模電和微控制器開始的。軟體訊號處理與分析主要是新產品的多系統整合時，介面訊號處理，與多系統協同工作的問題。這種工作，不僅要懂硬體，更重要的是要懂軟體程式設計，透過程式設計，把多系統協同控制，使之達到一個符合預期的功能。資訊通訊和這個有點類似，不同之處在於，資訊通訊涉及的範圍更廣，甚至還會涉及很多長距離通訊，無線通訊等等。
每個高校，即使是電子資訊工程這同一個名字，他們的專業領域偏向都不盡相同。因此，在大一的時候，建議這個時候更多得了解自己所在學校的專業設定更偏向哪一塊？自己對哪一個方向更感興趣？因為大一的時候，一般只學基礎課，連專業基礎課都沒設計，上來就學很專業的課程，這中間是有斷層的。譬如，你想學嵌入式系統開發，如果數位電子技術和類比電子技術都沒學過，微控制器也沒學過，很多專業名詞都得解釋半天，更不談去學習專業課了。
如果自己想提前學，或者對某一個方向很感興趣，建議先看一下下個學期的課表，多參加學校舉辦的活動，多去學校搞科研的教授的實驗室瞭解，完了，再去選擇學什麼！不然，為了學習而學習會很沒意思。至於含金量最高更是這種情況，每一個方向都有一個最核心的專業課，對A方向含金量高的課程，不一定是對B方向最好的課程。這都是相對的，沒有統一答案。
我當年自己的興趣是從學習微控制器開始的，學校上這門課的時候，我早就很熟練了。關鍵是我覺得這個好玩，有意思，就業也很有用。