人的思維有很多缺點，我談一個普遍現象，就是思維慣性，我們的思維總是建立在過去認知的基礎之上的，但我們面對的是現在和未來，我們的思維總喜歡用過去對事物的理解去解釋現在和未來的未知，當然有些共同點是可以的，但更多人的思維在短時間內無法接受不一樣的事物，在這樣下思維指導的行為就效率很低了。這是思維慣性引起的，要認識思維的缺點是不容易的，因為是人類自己認識自己，所以人類思維缺點很多，我們認識清楚了的還是很少的

水平思維是相對於垂直思維（邏輯思維）而言，是擺脫非此即彼的思考方法，也是擺脫邏輯思維和線性思維的思考方法。

在水平思維中，人們致力於提出不同的看法。每個不同的看法不是互相推匯出來的，而是各自獨立產生的。

要說水平思維的缺點，或許就是垂直思維的優點，例如垂直思維所具有的分析性，選擇性，

按部就班遵循最可能的途徑等等。

水平思維也叫橫向思維，類比思維。具有發散性思維的特徵，跳躍性比較快，但也有缺點。因為這種人常常對目標的堅持性不夠，你會發現他遇到挫折，或者是其他人的一些資訊干擾的時候，他會容易放棄他原來的想法，然後又會想到一個新的東西，就又會在新的路徑和途徑上面去嘗試。結果他第一次採納的方法可能是最好的。一個水平思考的人我們的建議就是在做事之前，我們要充分發揮水平思考的優點，但是一旦開始行動，

就必須要堅持原計劃。不要動不動就放棄，動不動就想到新的點子，動不動就被其他的東西給誘惑。

思維這個詞大家都不陌生，水平思維我曾經在一本書中看到過這個詞

先說一下思維與眼界，是思維限制了眼界還是眼界限制了思維。

水平思維是由批判性的代名詞，優點是這個思維賦予人們創新能力，缺點就是用打一口井來解決挖不同坑的問題，背離邏輯思維的循規蹈矩，

就如，不同的問題有不同的解決辦法

不同的問題有同一個解決方法

同一個問題有不同的解決辦法

這幾句話是相互矛盾也不矛盾，客觀看待也就是:不同的時間 地點 人物

水平思維，在不同的地方用有不同的結果

1、水平思維是一種透過非常規的、明顯不合邏輯的方法和原理去尋求解決疑難問題的思維方式，這種方法通常是被傳統的邏輯思維所忽略的。EdwarddeBono把思維方式分為兩種:一種稱為"垂直思維"即運用邏輯的、傳統的思維方法;另一種稱為"水平思維"，它是打亂原來明顯的思維順序，從另一個角度找到解決問題的方法。

2、它是一種新的思維方式，作為傳統的批判和分析性思維方式的補充，它還不是人們的主流思維方式。它是德博諾思維訓練體系的核心!

3、它是一種讓我們如何更具備創造性的實用方法。受傳統思維模式(邏輯思維)的限制，我們的思維總是缺乏創造性。我們需要思維工具來擺脫現有思維模式和思維方法的限制。只有水平思維工具能更好地做到這一點!使用水平思維，我們能學會怎樣思考更有創造性。

4、水平思維是一種提高創造力的系統性的手段，透過有意識地使用一些特定的步驟和技巧以達到創造性思維的目的。它給一個實實在在的方法來改變現有的思維方式，當您需要新的想法的時候使用這些工具就能立即得到。它產生的神奇結果往往是絕對想不到的!

5、產生突破性的想法並非必須是幸運和特別努力的結果。已被實踐證實有效的水平思維為人們提供了一個有意識的、系統的程式，以此來產生創造性思維。創造性思維不再是一種天賦，它已成為一種可以被學習的技巧。今天，良好的質量與服務是最基本的，但這還是不夠的。創新與變革是通向持久的全面的成功的唯一方法。

6、當您面對快速變化的事件、激烈的競爭，並要用有限的預算來產生奇蹟，這個時候您需要使用水平思維。每個人都面臨著各種需要:創造出新產品、新服務;解決棘手的難題;在競爭中處於不敗之地等，這個時候您需要水平思維。水平思維課程便是教授人們怎樣變得有創造力以及運用自己的知識和經驗產生新主意的技能。

1、它是一種快速有效的工具，用於幫助個人、公司和團隊解決疑難問題，並且創造新想法、新產品、新程式及新服務。

2、水平思維是最好的創新方法。"水平思維"才是"創新思維"!它可賦予每一個人強大的創造力，即便您認為自己是一個沒有創意、缺乏創造力的人。創新是企業成功的核心與關鍵，創新是獲得最大收益最廉價的方法。水平思維能做到這一點!

3、水平思維讓您和您的團隊意識到創新的重要性，指導和幫助您打造一個極富創造力的團隊。它調動您和您的團隊的大腦而不僅僅是雙手。

4、水平思維讓個人和團隊清晰地認識到在工作中的什麼地方需要創造性，並指導您形成創造性需求列表，以便隨時透過團隊的智慧去創造性地解決一切疑難問題。

5、水平思維賦予管理者思維的工具，用這些工具就可以激勵為創新作出不斷的努力、發揚積極的創造性思維習慣，這樣就會持續得到創新的成果。它還能使管理者學會尋找、發現、關注每個階段的商機。

6、水平思維賦予員工思維工具讓其提出、評價、改進意見，並給予員工動力，加速創新程序。

7、水平思維告訴您的團隊如何使用強有力的激勵和行動工具，他們能知道如何從看似不能實行的觀點中獲取創造性的價值。

8、水平思維教會人們如何收穫、修正和改進自己的意見，使它們更加實用、更加具備創新精神;如何觀察事物的本質，向權威的觀點和想法提出質疑和挑戰;如何在看似錯誤的觀點中發現機會和改進方案。

9、使用水平思維工具，可使工作中的每一個環節、每一個細微之處都能得到極具創意的解決問題的實用方法，而這種方法是您的競爭對手所不能模仿和複製的。

在水平思維課程中將學會:

打破創新思維的神話--具備創造力並能做得更好

價值順序

在創造性思維和其它思維中找到創新思維的關注點

發展您自己的創造性列表

尋找並建立概念，從一個想法創造出更多想法

使用隨機詞彙工具產生新想法

使用刺激問題挑戰現有思維方式

將刺激物產生的想法轉化成新的實際的解決方案

建設性的有效率的挑戰團體現有的想法

把得到的新想法轉化為便於使用的實際方案

從創造性思考中收穫最大化的新想法

根據需要立即產生創新想法

很遺憾，受知識面的侷限，我還不懂什麼是水平思維。我查了一下定義:水平思維是一種透過非常規的、明顯不合邏輯的方法和原理去尋求解決疑難問題的思維方式，這種方法通常是被傳統的邏輯思維所忽略的。EdwarddeBono把思維方式分為兩種:一種稱為"垂直思維"即運用邏輯的、傳統的思維方法;另一種稱為"水平思維"，它是打亂原來明顯的思維順序，從另一個角度找到解決問題的方法。按著定義水平思維的缺點應該是沒有邏輯性，不按常規，這樣往往找不到解決問題的方法，即使找到解決問題的方法往往耗費的時間、精力比較大等

不是此即是彼，非此即彼論斷人或事，有些主觀成份。人和事的多樣性，或事物的多元性，在世上是存在的，不可忽視，也不可以小視。上天賦予人的才能有大有小，有強有弱，直至整個世界都是多樣性的，多元素的。人才能的多樣性，多元化也影響了人類的文明，也構成了人類多元化的、多元素的、不同國家、不同種族的文化。不同人的思維水平的不同，或有高有低，或有區別，或有優，或有弱。人的存在，人的創造，人的生活影響了人的思維方式，或思維模式，也直接或間接地影響了人的能力。