在抓好班組管理和安全生產的工作上，班組長應具備的素質從以下幾個方面加強：
一是要敏於觀察。各行各業都是由管理和生產兩部分組成的，在生產線上有形形色色的工種，一些企業點多線長、比較分散，安全生產隱患很多，這就要求班組長在現場進行業務指導或盯控檢查時做到敏於觀察，瞭解工作現場各崗位、各人員的實時情況，摸清存在隱患及不安全因素，做到心中有數，切不可臆測行事、違章指揮。
二是要嚴於整改。在觀察瞭解清楚工作現場的基礎上，要及時做好記錄，對於能現場解決的要立即解決，對於自己解決不了的要及時向上級彙報，管住不落實的人，解決不落實的事，排除一切不安全因素。同時，要根據現場實際，制定出切實可行的安全防控措施，確保安全萬無一失。
三是要善於指揮。作為班組的中堅砥柱，班組長要提高自己的組織指揮能力，首先要對班組每名成員的能力、素質、性格特點了解清楚，然後根據實際情況，安排具體工作，因人制宜，因材施教，用人得當。其次是要在現場作業或盯控檢查的過程中做好安全監督工作，有的放矢，確保職工按章作業，標準作業。
四是要勤於學習。作為班組的“領頭羊”，班組長要有紮實的業務能力和綜合素質。對自身來說，要加強政治理論和業務知識的學習，確保思想過硬、業務過硬，這樣才能管理好班組，更好的進行業務指導。其次是要經常組織班組成員學習開展業務學習、技術攻關、崗位練兵等提素活動，不斷提升本班組人員的業務素質，做到以工藝報質量、以質量保安全。
在抓好班組管理和安全生產的工作上，班組長應具備的素質從以下幾個方面加強：
一是要敏於觀察。各行各業都是由管理和生產兩部分組成的，在生產線上有形形色色的工種，一些企業點多線長、比較分散，安全生產隱患很多，這就要求班組長在現場進行業務指導或盯控檢查時做到敏於觀察，瞭解工作現場各崗位、各人員的實時情況，摸清存在隱患及不安全因素，做到心中有數，切不可臆測行事、違章指揮。
二是要嚴於整改。在觀察瞭解清楚工作現場的基礎上，要及時做好記錄，對於能現場解決的要立即解決，對於自己解決不了的要及時向上級彙報，管住不落實的人，解決不落實的事，排除一切不安全因素。同時，要根據現場實際，制定出切實可行的安全防控措施，確保安全萬無一失。
三是要善於指揮。作為班組的中堅砥柱，班組長要提高自己的組織指揮能力，首先要對班組每名成員的能力、素質、性格特點了解清楚，然後根據實際情況，安排具體工作，因人制宜，因材施教，用人得當。其次是要在現場作業或盯控檢查的過程中做好安全監督工作，有的放矢，確保職工按章作業，標準作業。
四是要勤於學習。作為班組的“領頭羊”，班組長要有紮實的業務能力和綜合素質。對自身來說，要加強政治理論和業務知識的學習，確保思想過硬、業務過硬，這樣才能管理好班組，更好的進行業務指導。其次是要經常組織班組成員學習開展業務學習、技術攻關、崗位練兵等提素活動，不斷提升本班組人員的業務素質，做到以工藝報質量、以質量保安全。