個 人 禮 儀;一、儀表1、講究個人衛生,養成良好的衛生習慣,衣服鞋襪要常換洗,按時理髮和沐浴。2、衣著整潔、樸素大方、協調得體,不穿奇裝異服,進校一律佩戴校牌,按規定穿校服。不許燙髮、染髮,女同學不準戴首飾、染指甲。 二、言談;1、態度要誠懇、和藹、語氣要親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩。2、進校要講普通話。堅持使用禮貌用語:“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關係”、“請原諒”、“再見”等。三、儀態舉止;1、姿勢:交談時雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報。使用好體態語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立等。2、站姿:站立時,身體應與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、抬頭、雙肩放鬆。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等。3、坐姿:腰背挺直,肩放鬆。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩重。4、走姿:輕而穩,胸要挺,頭要抬,肩放鬆,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。
禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對個人而言,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現;對社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。
個 人 禮 儀;一、儀表1、講究個人衛生,養成良好的衛生習慣,衣服鞋襪要常換洗,按時理髮和沐浴。2、衣著整潔、樸素大方、協調得體,不穿奇裝異服,進校一律佩戴校牌,按規定穿校服。不許燙髮、染髮,女同學不準戴首飾、染指甲。 二、言談;1、態度要誠懇、和藹、語氣要親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩。2、進校要講普通話。堅持使用禮貌用語:“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關係”、“請原諒”、“再見”等。三、儀態舉止;1、姿勢:交談時雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報。使用好體態語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立等。2、站姿:站立時,身體應與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、抬頭、雙肩放鬆。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等。3、坐姿:腰背挺直,肩放鬆。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩重。4、走姿:輕而穩,胸要挺,頭要抬,肩放鬆,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。
擴充套件資料禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對個人而言,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現;對社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。