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1 # 冬天的童話960
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2 # 夢中月2
人的本性不向智慧,也不向愚蠢。智慧和愚蠢是人的分別執著造作的結果!
何期自性本自清靜,
何期自性本不生滅,
何期自性本自具足,
何期自性本無動搖,
何期自效能生萬法。
這是六祖在聽五祖為他講解《金剛經》大悟時,而說的悟道偈。
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3 # 純青
嚮往智慧:
正直做人,正直做事,本性就是嚮往智慧的,一個人不管是貧窮還是富貴,本性都應該是善良正直的,我記得有一句是這麼說的,當時是父親對他兒子說的,“孩子,不管你以後是做什麼的,我都希望你一直是個正直善良的人”這樣的人,他們的本性是嚮往智慧的;再比如“吃虧是福”,真正聰慧的人,是懂得如何取捨的~
嚮往愚蠢:
自私自利,唯利是圖,陰險狡詐,機關算盡,這些人的本性是走向愚鈍的,為了掙錢,可以沒有底線;為了利益,可以出賣朋友;為了自己,可以踐踏靈魂,常常生活在黑暗中,徘徊在“生死”邊緣,這種人不值得唾罵,更不值得我們學習,而往往這樣的人,更容易得到想要的那個東西,卻迷失了本性,喪失了智慧。
希望更多的人是嚮往智慧的。也希望更多的人可以後知後覺,走回正道~
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4 # 14說4
人的本性向往智慧還是愚蠢,取擇於個人的思想意識:~
Sunny上進,肯學習鑽研,則嚮往智慧。
喪志墮落,碌碌無為,則嚮往愚蠢。
每個人天生就有本性的智慧潛在,從出生就有意識存在,記憶媽媽的形態,肚子餓要吸乳。歷經養育,本性從單純天真逐漸增強大腦思維能力,個人主觀態度認識,意識行為主觀能動性,從這裡開始取向智慧與愚蠢分水嶺。
本性,智慧或愚蠢,取決於這人的周圍環境影響,受思想引導,家風,家教教養與培育,形成本性善與惡,邪念與正視,個人理念,思想是關鍵,本性品尚有修善,造化好,思想進步,有上進心,努力學習,刻苦鑽研,當然人生走向成熟,經驗豐富,嚮往智慧。
本性素質差,有遐思邪念,思想受歪門邪道侵襲,大腦思維注入壞念頭,所作所為以本性品尚相隨,意識朝向邪惡,處心積慮都是壞主意,使詐耍陰謀詭計。所想不盡人意,所作另人吐沫嫌棄。當然這類人本性是嚮往愚蠢的。
人的本性智慧與愚蠢所向,關鍵取決這人的本性為定性來作決定,本性素質好壞以否,決定本性向往智慧與愚蠢以否,人的本性修善與造化以否,正義與邪惡以否,智慧與愚蠢來自於本性造詣。
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人的本性是嚮往智慧還是愚蠢,這個問題不能一概而論,孔子說“人之初性本善”,一個初始善良的人,為什麼長大以後就變得多種性格?這跟一個人所處的家庭社會環境有關,一個嬰兒降生在一個家庭和睦,生活富足的環境,他應該能成長為一個懂禮節,有愛心,有智慧的人,因為他的家人是嚮往他成為這樣的人,並家庭有能力使他成為這樣的人。
若一個嬰兒生下來父母遭遇不測,他成了孤兒,恰恰被人販子拐去,在一些不法分子手裡倒來倒去,最後流落街頭,跟一些流浪兒混在一起,沿街乞討或小偷小盜,在這種環境下長大,他會嚮往自己成為什麼人呢?我想他肯定天天想著怎麼能更多更有效的偷到錢財,這種性格是不是很愚蠢呢?
所以說人的本性是善良的,並且在主流社會里都向往成為有智慧的人,有智慧的人在社會上是極易成功的,他們一定能過上自己想要的生活,並且能夠幫助父母兄弟過上幸福生活,有智慧的人人生觀是積極向上的他們對社會的貢獻也一定是巨大的。而愚蠢的人不但不能為家庭分憂解愁,還會給他人帶來麻煩,我們的社會需要有智慧的人,為了我們有一個更好的社會環境,我們人人都應該成為一個有智慧的人,並且給我們的下一代創造更好的生活條件,讓我們的社會成為一個和諧的大家庭。