看了你寫的這個鋼筆字，確實像小學生一樣，比較拘謹、刻板，最主要的問題是寫得神態都一樣，沒有任何大小、寬窄、高矮、歧正、收放之分，自然就不夠大氣咯！

其實，不管我們是臨摹字帖，還是自己隨意發揮，寫字的時候都要注意整體，而不光是哪一筆，哪一劃，只有顧及到整體效果，處理好字形的大、小、疏、密、高、矮、寬、窄、正、斜等等協調關係的時候，整體上才會寫得好看，寫得美觀。

在吳玉生老師的鋼筆行書字帖中，對每一個字如何根據字形特點寫得漂亮，進行了系統的總結，分享如下——

1、字形本身大者，不能寫小，但也不能寫肥；字形本身小的字，不能寫大，但小要有小的氣勢（見圖一）；

2、字形寬的字，字形應該稍扁，但注意左右之間的距離要緊密，不宜鬆散；字形窄的字，應該寫得窄長，但也不能寫成像電線杆（見圖二）；

3、字形高的字，形態略長，但不要顯瘦，上下要緊密不能脫節；字形矮的字，要寫得呈扁平狀（見圖三）；

4、字形正的字，形體要端莊，重心自然平穩；字形斜的字（主筆多斜勢），以側取勢，注意重心要穩，主筆斜但整個字不倒（見圖四）；

5、字形收斂的字和一些筆畫簡單的字，各部分因穿插、搭配，儘量收縮；字形主要筆畫放縱的字，應該讓主要筆畫大膽放開，其他筆畫收斂避讓（見圖五）。

題主寫的字（見圖六），寫得拘謹、刻板，主要的問題是沒有注意區分不同字形的不同寫法，統統採用一個方式去寫，有一種寫宋體印刷字的感覺，這是手寫體的大忌，要改！

看了老師的字，確實是有這種效果。練字是練的技巧，表達是一種藝術，想要形成灑脫，飄逸，很有個性的硬筆字，不能刻板的為了練字而練字，我為練字總結了除技術之外的八條選擇，應當對老師練習很有幫助。

老師要想達到自己想要的這種效果，需要在變化上下功夫。硬筆書法的變化比較大，尤其對於行書，可以說是最容易表達自己個性的東西，這裡所謂的變化，無外乎就是大小，縱橫，方圓，繁簡，疏密，欹側等多個方面，當然這需要筆法，字法，章法的基本功。

我一直強調，學習書法一定要學習技術，技術懂了，變化橫生，只是死搬硬套的把某個字學會，充其量也就是能寫的漂亮一點，自己想要的效果是達不到的。打個比方，學習長橫的寫法，只是知道頓筆，角度，頓筆，這是死的東西，我們不能去學習這個，我們應當去學習技術，起筆的技術，運筆的技術，收筆的技術等，只要會了技術，你想怎麼表達就怎麼表達。

壹庸硬筆教學始終堅持技術第一的選擇，用學習技術的方法去學習每一種點畫，每一個偏旁，每一種結字，然後給大家講述可以表達自己個性的東西，最後打造自己的風格。一氣呵成，同樣，你可以隨心所欲的去表達自己的個性。

附圖為壹庸硬筆，大家指點批評。

建議加強一下仿宋字的練習。

看你的習作，筆畫規整，中規中矩，雖然略顯呆板，可還是能夠體會到那一份認真的勁兒。

很多人練習寫字是沉不下心的，寫著寫著就開始龍飛鳳舞，寫到最後可能連他自己都不認識了。這樣的練習不但沒有效果，反而會給自己造成很大的障礙。以後再想練習，勢必困難重重。很多已經養成的書寫習慣在正式練字的時候，都是毛病，並且很難改正。

題主的字寫的確實有點小氣，很拘謹。這就是沒有系統練習的原因，基於題主目前的狀況。個人認為可以學習一下仿宋字型，這種字型說通俗點就是手寫印刷體。字形基本沒有變化，整體感覺就是規矩。

其實在硬筆書法的百花園裡，仿宋字以其勁挺清秀的神姿而自成一體。雖然很多人對仿宋字不屑一顧，但我卻這麼認為。大多新事物的出現，總是意味著冒犯舊的權威。一個新學生走進教室，舊學生總會以優越的神態打量他，而不願給他挪出位置。對新事物的抗拒心裡，可能是自然界的天性。

雖然仿宋體寫不出楷書行書那麼多的變化，可是他可以給你的練習打下堅實的基礎。為了以後的練習鋪平道路，在一筆一劃之間，體會寫字的樂趣。完善自己的技法。仿宋體想要寫好也是很困難的，你必須沉心練習，身無旁騖。做到融會貫通，之後才能看出些微效果。當仿宋體練習熟練之後再考慮練習楷書行書之類的字型，必然事半功倍。

仿宋體有方，扁，長三種。方形字型高寬相近，大體成方形，報刊書籍，檔案印刷等多采用這一種。扁型字型的寬大於高，正文很少使用。長型字型高大於寬，體型修長，結構緊湊，工程設計圖紙就是採用比例為高三寬二的長型字型。從題主的字形來看比較適合練習長型字型。這種字型和您的字型比較接近，相信學習起來會很快。勤加練習一定會有意外驚喜。