任澤平先生說：“一直在修煉，出差經常帶幾本書《道德經》、《金剛經》、王陽明的《傳心錄》，愛不釋手，手不釋卷，人都是修煉的結果，所謂的精神長相。”

其實，事上磨練不二法門：天下大事必作細，天下難事必作於易（道德經63章）。圖難於其易，處理艱難之事，須先從細處與易處著手，值得我們用心對待與體會。

應該說讀道德經毫無害處，12歲之前的死讀書不求甚解要求記住，24歲前的觀其大略獲得方法，以及之後步入社會書越讀越薄人越做越厚，任何階段都可以讀誦道德經，而且會常讀常新。

《道德經》蘊含大智慧，能夠讀懂的年輕人很少。二十歲之前，如能讀懂《道德經》，必是天賦異稟，少年老成之人，前途不可限量。

《道德經》可以作為讀書的點綴。作為娛樂的啟發的讀。多讀幾遍也有益處。

《道德經》的語文用語不夠純熟。因為寫成大白話。就失去了一部分客觀性。失去了一部分要素，不完整。他的用語特點：是的可以說成不是的。因為要造句，這樣更通順。所以客觀實際遷就了一些。因此，讀此道德經要《圓融》的看。《客觀》的看。就像打了一口深井一樣。要想喝到甘冽的水。要等水經過砂石過濾沉澱澄清以後再喝。《澄清》的看。

任何年齡段的人看《道德經》都有好處與壞處之說。關健在於看的人有沒有悟性，能不能契合老子的本意，達到天人合一的境界。如果你做到了，恭喜你好處奧妙無窮，如果你是學生，那麼學業上就會突飛猛進，如果你是科研工作者，那麼科技上就會碩果累累。如果你是研究生命科學的，那麼人類永生一定會實現。總之無論你從事什麼行業，對你都是百利而無一害。但是如果你沒有悟性，偏離了老子的本意，害處也多的是。比如普通人所表現出來的精神失常，心裡障礙，從事科學研究的最後走向神學或者精神錯亂等各種壞處。

《道德經》這部著作是老子所著，全書共五千言，是道家最主要的典籍，對於二十幾歲的人來說，理解起《道德經》是有相當的難度的，《道德經》原文字來就是文言文，對於不熟悉文言文的人來說，你肯定要藉助於翻譯、解釋，直接看翻譯好的白話文不失為一種最快的方法。但《道德經》本身版本眾多，各個版本的解釋也各不相同，有的甚至完全相反，所以讀《道德經》的第一個害處是誤讀。

其次，讀《道德經》是需要悟性的，而悟性又來源於你的閱歷，源於你對工作生活的思考和感悟，你要知道《道德經》的作者所處的時代和我們完全不同，思考問題、理解問題、解決問題的方式和古人會有很大的差異，這些差異又源於我們的知識體系、我們對世界的認識，也就是說你不把我們的知識體系，我們對世界的認識都放下，是理解不了《道德經》的。例如《道德經》第四十七章：“不出戶，知天下。”我們不出戶，瞭解世界的手段無非是手機、電視、報紙、廣播、網路，而古人是源於“道”；我們瞭解的是事務的表面，古人瞭解的是事務的實質；我們的現在很容易做到，而古人的我們基本上做不到。所以讀《道德經》的第二個害處是觀念的衝突，解決這個問題要智慧和悟性。

第三，《道德經》是實踐性很強的智慧，如果你只聽、只讀，不去實踐是體會不到《道德經》的奧妙的，現在的大多數人學習《道德經》只停留在對《道德經》的解讀和理解上，而不是去實踐，不去用你怎麼能真正搞懂《道德經》？《道德經》第四十一章：“上士聞道，勤而行之，”就是指你要去實踐才有效果。舉個例子來說：你要和某個客戶去籤個合同，一切的準備工作都做的很充分，很完美，但在去的路上一路堵車，一路紅燈，可能會錯過約定的時間，這個時候你是不是還能保持無為的心態？還能做到無為而治？大多數人這個時候已經開始與自然為敵，與天地為敵了。什麼叫與自然為敵？比如天突然下雨，你說這個鬼天氣這就叫與自然為敵，與天地為敵。在這種時候你還能保持無為的心態，你能發現一個不一樣的世界，這就是《道德經》的智慧。所以第三個害處是停留在表面上、口頭上，不去實踐，認為《道德經》沒什麼用。

我就是二十幾歲讀的《道德經》。當時沒看懂，只是喜歡。等我有幾年社會經歷了，突然和朋友的談論中，出現一個靈感:“中國文化對世界的概念可大可小，大至整個宇宙天地，小至一個人的生命。”那麼，把《道德經》裡的天地範圍縮小到一個人身上。然後，就好像一把鑰匙打開了《道德經》。現在透過實踐，裡面的道理都是正確的。

因此，《道德經》，若是感興趣，早讀為好，小孩讀也不過分。開始不要去爭取完全弄明白，只要讀過就好！等有足夠的社會生活經歷後，回頭看看，就看懂了！

面對失戀，學儒家的會反省自己哪裡不足，然後刻苦改進，而如果學的是道德經，則會是“天涯何處無芳草，何必為了一棵樹放棄整片森林”。二十幾歲應該積極進取知其不可為而為之，因為這個年齡段一切皆有可能，而到了四五十歲則要順其自然，這個時候學習道德經最合適，二十多歲看道德經的最大壞處應該在這裡吧

二十幾歲的人看不明白《道德經》，僅僅可以瀏覽，千萬不可以朗讀背誦。

道德經是老子五十多歲時寫的，是“老青年”著作，人已老，其言自然婆婆媽媽，新青年即使看了也是裝懂。

新青年中心有“老相”者也不要看，因為人不修煉，還是看不懂。

學習，是為了融入當下社會，融進去再說吧。

肉肉存在，方可修為。

壞處有幾個：

1.看不懂，誤會道德經；

2.看不懂，懷疑自己智商；

3.看不懂，以為自己懂了；

4.看不懂，去了終南山。