“其實讀書筆記沒有固定的格式,讀書筆記本身也是為了加深對閱讀的理解而存在的,只要根據個人的習慣來書寫即可。閱讀之後,可以用知識框架或思維導圖的形式來來整理書籍,主要是對書本的重要內容進行提煉。
擴充套件資料:
筆記是寫作體裁,一卷書沒有固定主題,一段寫天文,下一段可以是寫狐狸故事,是一種作者個人的“隨筆”或“雜記”性質之文學。筆記體的著作在中國古典典籍中為數眾多。筆記體著作起源於唐代,在宋代最繁榮。
1. 古時稱散文為筆,與韻文相對時,稱筆記。
南朝 梁劉勰《文心雕龍·才略》:“ 路粹、 楊修 ,頗懷筆記之工; 丁儀 、 邯鄲,亦含論述之美。” 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·才略》:“ 溫太真之筆記,循理而清通,亦筆端之良工也。” 南朝 梁 王僧孺《太常敬子任府君傳》:“辭賦極其精深,筆記尤盡典實。”
2. 一種以隨筆記錄為主的著作體裁。內容大都為記見聞,辨名物,釋古語,述史事,寫情景。其異名則有隨筆、筆談、雜識、札記等。
魯迅《且介亭雜文·關於中國的兩三件事》:“燒掉房子的事,據 宋 人的筆記說,是開始於 蒙古人的。” 洪深《電影戲劇的編劇方法》第四章三:“現在引 明 人筆記一則為例。”
3. 用筆記錄。亦指聽課、聽報告、讀書時所作的記錄。
故事新編(德漢對照讀物)外文出版社故事新編·出關》:“過不多久,就有四個代表進來見 老子,大意是說他的話講的太快了,加上國語不大純粹,所以誰也不能筆記。” 陳殘雲《山谷風煙》第三七章:“土改隊員和一些認得了多少字的人……都在認真地記著筆記。” 孫犁《秀露集·新年為天津團訊作》:“讀完一本書,要作一點筆記,以加深你對這本書的印象。”
“其實讀書筆記沒有固定的格式,讀書筆記本身也是為了加深對閱讀的理解而存在的,只要根據個人的習慣來書寫即可。閱讀之後,可以用知識框架或思維導圖的形式來來整理書籍,主要是對書本的重要內容進行提煉。
擴充套件資料:
筆記是寫作體裁,一卷書沒有固定主題,一段寫天文,下一段可以是寫狐狸故事,是一種作者個人的“隨筆”或“雜記”性質之文學。筆記體的著作在中國古典典籍中為數眾多。筆記體著作起源於唐代,在宋代最繁榮。
1. 古時稱散文為筆,與韻文相對時,稱筆記。
南朝 梁劉勰《文心雕龍·才略》:“ 路粹、 楊修 ,頗懷筆記之工; 丁儀 、 邯鄲,亦含論述之美。” 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·才略》:“ 溫太真之筆記,循理而清通,亦筆端之良工也。” 南朝 梁 王僧孺《太常敬子任府君傳》:“辭賦極其精深,筆記尤盡典實。”
2. 一種以隨筆記錄為主的著作體裁。內容大都為記見聞,辨名物,釋古語,述史事,寫情景。其異名則有隨筆、筆談、雜識、札記等。
魯迅《且介亭雜文·關於中國的兩三件事》:“燒掉房子的事,據 宋 人的筆記說,是開始於 蒙古人的。” 洪深《電影戲劇的編劇方法》第四章三:“現在引 明 人筆記一則為例。”
3. 用筆記錄。亦指聽課、聽報告、讀書時所作的記錄。
故事新編(德漢對照讀物)外文出版社故事新編·出關》:“過不多久,就有四個代表進來見 老子,大意是說他的話講的太快了,加上國語不大純粹,所以誰也不能筆記。” 陳殘雲《山谷風煙》第三七章:“土改隊員和一些認得了多少字的人……都在認真地記著筆記。” 孫犁《秀露集·新年為天津團訊作》:“讀完一本書,要作一點筆記,以加深你對這本書的印象。”