不少家長不知道怎麼教育好孩子，想讓孩子變得乖巧束手無策，我們來看看別人家的家長是怎麼讓孩子變得更聽話的，畢竟教育孩子的事情還是需要學習和借鑑的。
1：溺愛
多數不聽話的孩子都是給家長慣出來的，尤其是現在的爺爺奶奶特別寵愛兒孫，孩子想要什麼給什麼，孩子想吃什麼買什麼。一旦養成了習慣有一天突然不給他買，於是孩子開始哭鬧不聽話叛逆等等問題都出來了。適當的寵愛是必要的，但是完事都得有一個度！
2：家庭關係
俗話說得好：家和萬事興，在一個不和睦的家庭裡，勢必會影響到孩子。因此不論發生什麼事都不該讓孩子擋著孩子爭吵，家庭要儘量創造溫馨的環境，讓孩子在一個良好的環境成長起來，媽爸之間的不和睦也會導致孩子心理出現各種各樣的問題。
3：把孩子當成朋友
要允許孩子與成人有不同的意見，允許孩子與父母爭論。讓孩子參與家庭或學校裡的重大事情決策，這是對孩子價值的認可，孩子會覺得你尊重他的存在，那麼，他也會重視父母的建議，久而久之，孩子就會凡事與父母溝通、充分與父母合作。
4：負面情緒控制
父母如果能面對孩子做到己所不欲勿施於人、原諒、理解、同情、勇敢，那麼孩子也會學到這些品質。但如果家長經常吼叫、打罵，孩子也會跟著學的。對孩子過度吼叫和進行強硬的懲罰只會造成反效果，並且那種帶有辱罵性質的吼叫，所造成的傷害和打孩子是一樣的，這樣只會讓孩子產生更多的行為問題。
5：言出必行
允許就是允許，不許就是不許，比如和孩子商定逛商場只能買一個玩具，但是孩子決定買什麼。那麼，孩子買完一個還要再買，就要鮮明而堅定的拒絕（不必生氣，只拒絕就好了）。同時，無論孩子想買的那個玩具價效比多麼低、多麼不適合孩子，我們都不能否決，要讓他來決定（其實，孩子一定能從錯誤的選擇中學習）。
6：心理把控
父母首先要有良好而堅定的心理狀態。不要認為拒絕孩子會造成傷害，相反，這恰恰是對他最好的教育。要想培養一個棒孩子，那麼面對他最初的不合理要求，父母一定要堅決地說“不”，不能有絲毫心軟。
不少家長不知道怎麼教育好孩子，想讓孩子變得乖巧束手無策，我們來看看別人家的家長是怎麼讓孩子變得更聽話的，畢竟教育孩子的事情還是需要學習和借鑑的。
1：溺愛
多數不聽話的孩子都是給家長慣出來的，尤其是現在的爺爺奶奶特別寵愛兒孫，孩子想要什麼給什麼，孩子想吃什麼買什麼。一旦養成了習慣有一天突然不給他買，於是孩子開始哭鬧不聽話叛逆等等問題都出來了。適當的寵愛是必要的，但是完事都得有一個度！
2：家庭關係
俗話說得好：家和萬事興，在一個不和睦的家庭裡，勢必會影響到孩子。因此不論發生什麼事都不該讓孩子擋著孩子爭吵，家庭要儘量創造溫馨的環境，讓孩子在一個良好的環境成長起來，媽爸之間的不和睦也會導致孩子心理出現各種各樣的問題。
3：把孩子當成朋友
要允許孩子與成人有不同的意見，允許孩子與父母爭論。讓孩子參與家庭或學校裡的重大事情決策，這是對孩子價值的認可，孩子會覺得你尊重他的存在，那麼，他也會重視父母的建議，久而久之，孩子就會凡事與父母溝通、充分與父母合作。
4：負面情緒控制
父母如果能面對孩子做到己所不欲勿施於人、原諒、理解、同情、勇敢，那麼孩子也會學到這些品質。但如果家長經常吼叫、打罵，孩子也會跟著學的。對孩子過度吼叫和進行強硬的懲罰只會造成反效果，並且那種帶有辱罵性質的吼叫，所造成的傷害和打孩子是一樣的，這樣只會讓孩子產生更多的行為問題。
5：言出必行
允許就是允許，不許就是不許，比如和孩子商定逛商場只能買一個玩具，但是孩子決定買什麼。那麼，孩子買完一個還要再買，就要鮮明而堅定的拒絕（不必生氣，只拒絕就好了）。同時，無論孩子想買的那個玩具價效比多麼低、多麼不適合孩子，我們都不能否決，要讓他來決定（其實，孩子一定能從錯誤的選擇中學習）。
6：心理把控
父母首先要有良好而堅定的心理狀態。不要認為拒絕孩子會造成傷害，相反，這恰恰是對他最好的教育。要想培養一個棒孩子，那麼面對他最初的不合理要求，父母一定要堅決地說“不”，不能有絲毫心軟。