惟弈秋之為聽惟是通假字 作者簡介全文內容及翻譯如下： 《學弈》 選自《孟子·告子》。孟子（公元前372—前289）名軻，字子輿。戰國時鄒華人（現在的山東鄒縣）。中國古代思想家、教育家。是孔子以後的儒學大師，被尊稱為“亞聖”。後世將他與孔子合稱為“孔孟”。《孟子》是孟子與他的弟子合著的。內容包括孟子的政治活動、政治學說、哲學思想和個性修養等。全書分為《梁惠王》《公孫丑》《滕文公》《離婁》《萬章》《告子》《盡心》這七篇 詳細原文 今夫弈之為數，小數也；不專心致志，則不得也。弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳（zhuó）而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗（fu)若與（yú）？,曰：“非然也。” /=停頓 弈秋，通國/之善/弈者也。使/弈秋誨/二人弈，其一人/專心致志，惟/(wei)/弈秋/之/為聽；一人/雖聽之，一心以為有/鴻鵠將至，思/援弓繳（zhuó）而射之。雖/與之俱學，弗若/之矣。為/是其/智弗若與？曰/：非然也。 弈秋是全國最善長下棋的人。讓他教兩個人下棋，其中一個人學得專心致志，只聽弈秋的教導；而另一個人雖然也聽弈秋的教導，但是他心裡總以為將有天鵝要飛過來，他想拉弓射箭的去射它。雖然他們是一起學習的，但不專心學習的人學得卻不如前一個。是因為他的智慧不如前一個人嗎？回答說：不是這樣的。 （01）弈：下棋。 （02）弈秋：人名，因他善於下棋，所以稱為弈秋。 （03）通國：全國。 （04）善：擅長，善於。 （05）弗若：不如。 （06）誨：教誨。 （07）惟弈秋之為聽：只聽弈秋（的教導）。 （08）之：指弈秋的教導。 （09）鴻鵠：天鵝。 （10）援：引，拉。 （11）繳：指古時帶有絲繩的箭。 （12）之：他，指前一個人。 （13）俱：一起。 （14）弗：不。 （15）矣：了。 （16）為：因為。 （17）其：他的，指後一個人。 （18）雖：雖然 感悟 學習不可一心二用，必須專心致志，做事要一心一意，方可成功！ 或（若三心二意，將一事無成。） 一個專心致志，一個“一心以為有鴻鵠將至”，形成鮮明對比。說明像弈秋那樣的圍棋高手，教人下棋，也是聚精會神的學得好，心有旁騖的學不好。學習，老師固然重要，但最重要的是自己。 編輯本段選用 本文言文已選入人民教育出版社《人教版》語文教科書六年級下冊第一課《文言文兩則》中 本文言文已選入北京師範大學出版社《北師大版》語文教科書上冊 作者簡介 孟子像 孟子（前372年－前289年），名軻，字子輿（待考，一說字子車或子居）。戰國時期鄒華人，魯國慶父後裔。中國古代著名思想家、教育家，戰國時期儒家代表人物。著有《孟子》一書。孟子繼承併發揚了孔子的思想，成為僅次於孔子的一代儒家宗師，有“亞聖”之稱，與孔子合稱為“孔孟”。 中文名：孟軻別名：孟子國籍：中國出生地：鄒（今山東鄒縣）出生日期：公元前372年逝世日期：公元前289年職業：學者，思想家主要成就：孟子被加封為“亞聖公”以後就稱為“亞聖”其思想與孔子思想合稱為孔孟之道代表作品：《孟子》所處時代：戰國
惟弈秋之為聽惟是通假字 作者簡介全文內容及翻譯如下： 《學弈》 選自《孟子·告子》。孟子（公元前372—前289）名軻，字子輿。戰國時鄒華人（現在的山東鄒縣）。中國古代思想家、教育家。是孔子以後的儒學大師，被尊稱為“亞聖”。後世將他與孔子合稱為“孔孟”。《孟子》是孟子與他的弟子合著的。內容包括孟子的政治活動、政治學說、哲學思想和個性修養等。全書分為《梁惠王》《公孫丑》《滕文公》《離婁》《萬章》《告子》《盡心》這七篇 詳細原文 今夫弈之為數，小數也；不專心致志，則不得也。弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳（zhuó）而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗（fu)若與（yú）？,曰：“非然也。” /=停頓 弈秋，通國/之善/弈者也。使/弈秋誨/二人弈，其一人/專心致志，惟/(wei)/弈秋/之/為聽；一人/雖聽之，一心以為有/鴻鵠將至，思/援弓繳（zhuó）而射之。雖/與之俱學，弗若/之矣。為/是其/智弗若與？曰/：非然也。 弈秋是全國最善長下棋的人。讓他教兩個人下棋，其中一個人學得專心致志，只聽弈秋的教導；而另一個人雖然也聽弈秋的教導，但是他心裡總以為將有天鵝要飛過來，他想拉弓射箭的去射它。雖然他們是一起學習的，但不專心學習的人學得卻不如前一個。是因為他的智慧不如前一個人嗎？回答說：不是這樣的。 （01）弈：下棋。 （02）弈秋：人名，因他善於下棋，所以稱為弈秋。 （03）通國：全國。 （04）善：擅長，善於。 （05）弗若：不如。 （06）誨：教誨。 （07）惟弈秋之為聽：只聽弈秋（的教導）。 （08）之：指弈秋的教導。 （09）鴻鵠：天鵝。 （10）援：引，拉。 （11）繳：指古時帶有絲繩的箭。 （12）之：他，指前一個人。 （13）俱：一起。 （14）弗：不。 （15）矣：了。 （16）為：因為。 （17）其：他的，指後一個人。 （18）雖：雖然 感悟 學習不可一心二用，必須專心致志，做事要一心一意，方可成功！ 或（若三心二意，將一事無成。） 一個專心致志，一個“一心以為有鴻鵠將至”，形成鮮明對比。說明像弈秋那樣的圍棋高手，教人下棋，也是聚精會神的學得好，心有旁騖的學不好。學習，老師固然重要，但最重要的是自己。 編輯本段選用 本文言文已選入人民教育出版社《人教版》語文教科書六年級下冊第一課《文言文兩則》中 本文言文已選入北京師範大學出版社《北師大版》語文教科書上冊 作者簡介 孟子像 孟子（前372年－前289年），名軻，字子輿（待考，一說字子車或子居）。戰國時期鄒華人，魯國慶父後裔。中國古代著名思想家、教育家，戰國時期儒家代表人物。著有《孟子》一書。孟子繼承併發揚了孔子的思想，成為僅次於孔子的一代儒家宗師，有“亞聖”之稱，與孔子合稱為“孔孟”。 中文名：孟軻別名：孟子國籍：中國出生地：鄒（今山東鄒縣）出生日期：公元前372年逝世日期：公元前289年職業：學者，思想家主要成就：孟子被加封為“亞聖公”以後就稱為“亞聖”其思想與孔子思想合稱為孔孟之道代表作品：《孟子》所處時代：戰國