這個可以鼓勵哦。

孩子小的話也正是痛快玩的時候呢。過家家遊戲也可以學到很多知識的哦。

過家家遊戲是一種角色扮演遊戲，裡面會有“爸爸” “媽媽” “哥哥” “妹妹” 這樣的人物扮演角色。模仿日常生活中發生有趣的情節。

我家也是玩過，一般她都是當媽媽，我當寶寶。然後讓她給我講故事，教我唱歌。

過家家遊戲看自己如何去引導孩子在玩耍中帶動學習。然後發現書中的樂趣。

沒有目的的玩是瞎玩，很容易讓人喪失興趣。

小溫馨很喜歡玩“過家家”遊戲，記得有一次帶小溫馨和她的閨蜜果果一起去爬山，兩個人下山後一起蹲在一個石頭上，飾演各種角色。比如小溫馨扮演寶寶，果果扮演媽媽，兩個孩子模仿著平時媽媽對孩子的動作，一起擁抱，示好，果果還對小溫馨說：“寶寶，你在家好好的哦，媽媽先去上班馬上就回來。”

看到孩子們在“過家家”的遊戲中充分得表演著，似乎也從孩子們身上找到了生活中自己的縮影。這個遊戲之所以讓孩子們喜歡，我覺得有幾個好處：

第一、"過家家”遊戲讓孩子找到快樂

愛玩是孩子的天性。過家家更是孩子的遊戲，當然家長也可以適當參與。透過和孩子一起遊戲的過程中，樹立良好的榜樣，和孩子體驗遊戲的快樂。

第二、“過家家”遊戲讓孩子勇於表達自己

看到兩個孩子在我們面前自言自語，訴說著日常生活中最普通平凡的細節。在透過遊戲的過程中，孩子們勇於表達自己的想法，家長也能真正發現孩子內心的需求和渴望。

第三、“過家家”遊戲讓孩子更有責任感

在家的時候，小溫馨也總是喜歡跟自己的小玩偶們一起玩過家家遊戲。她會假裝自己是媽媽，很耐心得給它們講故事，連睡覺的時候都要粘在一起。透過遊戲，讓孩子成為一個責任感的人。

第四、過家家”遊戲能提高孩子的人際交往能力

蘇聯大教育家馬卡連柯所說的：“未來的活動家的教育，首先是在遊戲中開始的。”孩子會將玩具當做自己遊戲的物件，假裝餵飯給娃娃吃，給它們洗澡，哄睡覺等。孩子的這種純真的感情流露也能提高他的人際交往能力。

角色扮演遊戲對孩子的成長和教育意義非凡，它不僅僅是娛樂和遊戲，更有益於孩子的發展。

曾有一項研究發現，扮演遊戲的數量和複雜性與兒童和同齡人的社交能力之間存在相關性，虛擬幻想能力與創造力之間的關係密切，解決非結構化問題，解決衝突的能力，社交能力，自我宣傳，信心和毅力都呈正相關。

孩子在進行角色扮演時，他們不僅能夠豐富自己的想象世界，還激發了孩子對周圍世界的好奇心與探索慾望。

我們要鼓勵孩子進行角色扮演的遊戲，因為，對孩子來說，角色扮演遊戲存在許多作用：

1.激發孩子想象力和創造力

2.建立孩子同理心

3.戰勝孩子內心恐懼

4.促進孩子潛在能力

我們需要做的是:

1.為孩子提供安全的空間

角色扮演遊戲需要為孩子提供一個安全的空間，這個空間可以讓孩子不受約束地想象，不受困擾地玩耍。

2.給予足夠的遊戲玩具

在角色扮演遊戲中，孩子需要大量的時間來想象和構造角色的玩法。

3.讓孩子主導遊戲的節奏

在與孩子的角色扮演遊戲中，賦予孩子主動的權力，順著孩子的想法進行角色扮演，而不是採用超量的資訊打斷孩子的思路，培養孩子獨立思考的能力。

對的，我認為作為家長應該去鼓勵孩子玩“過家家”遊戲。過家家是一款益智遊戲，可以增加孩子的想象力，開發大大腦。

角色扮演遊戲是帶有故事情節的，於是寶寶就得開始發揮想象力去策劃佈置場地、分配角以及敘述故事的發展過程。在一個個扮演遊戲中，寶寶的想象力和觀察力得到充分的發展。

寶寶在扮演不同角色時，他們要以所扮演的角色的身份、角度去考慮問題，逐漸地寶寶就學會了不以自我為中心了。

在角色扮演遊戲中，寶寶能夠體驗到各種角色內心的感情，知道大人們的喜怒哀樂，在玩遊戲的時候也可以將在生活中或者早教班裡不愉快的情緒發洩出來，所以扮演角色遊戲對寶寶有心理治療作用。

而父母應該做的事是：

父母不適宜的介入帶來的破壞性可能遠比他帶來的好處大的多，只需偶爾引導一下讓遊戲繼續下去比較好。

寶寶最初都缺乏玩扮演遊戲的技巧，但是透過大人一次次的適當引導，他們會逐漸學會如何將扮演遊戲玩的更好。

我們小的時候沒有玩具，經常三五個小夥伴，一起玩過家家。會扮演電視上或故事裡的各種角色，自導自演的各種故事情節，回想起來總是快樂的時光。

回想我們的孩子從拿著勺子假裝給玩具餵飯;學著父母用玩具切菜做飯；要求父母配合，一定要喊他的“假名”;再大一些就學著扮演各種職業角色、扮演父母……“過家家”已經成為小朋友們學齡前大部分的遊戲時光。在過家家的遊戲中能鍛鍊孩子的動作、語言能力。

培養社交能力

遊戲中，孩子會思考人與人之間的關係，瞭解人們是如何相互影響的。例如醫生與病人，警察與小偷，老闆與顧客等。自編自導的遊戲情節，學會如何與人交往。

透過想象力增加孩子的抽象思維

小孩無法掌控自己的生活。但是如果他們在模仿和扮演各種角色，他們對自己的能力和潛力就更有信心。

提高語言技巧

玩過家家的孩子會花很多時間與人交談，無形之中增加了詞彙量，提高了語言組織能力和交流技巧。

戰勝恐懼

在模仿中把自己想象成平時恐懼的角色，反而會覺得他並不可怕了。從而戰勝了恐懼。

孩子喜歡過家家，透過遊戲可以感受到其中的樂趣，但過家家的意義遠不止於此。如果利用得好，他可以成為提高孩子綜合能力的一種有效手段。