1.學習內容形式不同（課程設定）:師範類除了本專業基礎課程外，還必須學習教育學、心理學(否則不發放教師資格證)和教育統計學、教育技術學、課程論、教學論、走進新課程、普通話、毛筆字、鋼筆字、粉筆字、繪畫（三字一畫基本功），多媒體技術、課件製作，等等教育教學相關的一些課程並參加教學見習和實習;而非師範類的對此沒有要求。師範類學習內容多而廣，但是不精。
2.就業方向可能不同:師範類一般會從事教育教學工作;而非師範類的則不一定了。當然師範類也不一定非得從事教育教學工作。
3.求學期間待遇會不同:師範類一般有專業獎學金,有的院校甚至免交學費（免費師範生，一般要簽訂協議）;而非師範類的則沒有這些待遇。
4.教師資格證
幾年前，師範類院校畢業的師範專業生會直接頒發教師資格證書，當年好像只要過了普通話等級就可以透過，但是近幾年，教師資格證改為全國統一招考，一視同仁，無論你是不是師範院校畢業的都要透過全國統一招考筆試和麵試獲得資格證書。另外，教育部又一次進行改革，未來一些重點師範院校，還是可以直接頒發教師資格證書的。
5.參加教師招考（上崗考試）
從理論上說，只要擁有教師資格證書就可以參加教師招考。只是師範類院校畢業的人就會有先天的優勢條件，會優先錄取，而非師範類院校畢業的人們就會受到更嚴格的審查。
6.畢業證學位證
師範類專業和非師範類專業的畢業證和學位證是不一樣的，學位證上會註明你的具體專業和授予的相關學位，畢業證上也會註明你的具體專業。而師範類，也會註明，如：漢語言文學（師範類）。如果孩子數學成績不好，搜尋高中數學妙招，一本講高考實戰技巧的書！師範類的院校成績還是相當高的，畢竟教書育人，首先教師自己要足夠優秀。
1.學習內容形式不同（課程設定）:師範類除了本專業基礎課程外，還必須學習教育學、心理學(否則不發放教師資格證)和教育統計學、教育技術學、課程論、教學論、走進新課程、普通話、毛筆字、鋼筆字、粉筆字、繪畫（三字一畫基本功），多媒體技術、課件製作，等等教育教學相關的一些課程並參加教學見習和實習;而非師範類的對此沒有要求。師範類學習內容多而廣，但是不精。
2.就業方向可能不同:師範類一般會從事教育教學工作;而非師範類的則不一定了。當然師範類也不一定非得從事教育教學工作。
3.求學期間待遇會不同:師範類一般有專業獎學金,有的院校甚至免交學費（免費師範生，一般要簽訂協議）;而非師範類的則沒有這些待遇。
4.教師資格證
幾年前，師範類院校畢業的師範專業生會直接頒發教師資格證書，當年好像只要過了普通話等級就可以透過，但是近幾年，教師資格證改為全國統一招考，一視同仁，無論你是不是師範院校畢業的都要透過全國統一招考筆試和麵試獲得資格證書。另外，教育部又一次進行改革，未來一些重點師範院校，還是可以直接頒發教師資格證書的。
5.參加教師招考（上崗考試）
從理論上說，只要擁有教師資格證書就可以參加教師招考。只是師範類院校畢業的人就會有先天的優勢條件，會優先錄取，而非師範類院校畢業的人們就會受到更嚴格的審查。
6.畢業證學位證
師範類專業和非師範類專業的畢業證和學位證是不一樣的，學位證上會註明你的具體專業和授予的相關學位，畢業證上也會註明你的具體專業。而師範類，也會註明，如：漢語言文學（師範類）。如果孩子數學成績不好，搜尋高中數學妙招，一本講高考實戰技巧的書！師範類的院校成績還是相當高的，畢竟教書育人，首先教師自己要足夠優秀。