有些對聯，句中設問，或自問自答，或只問不答，或明知故問，或有意反問，或徑直責問，往往都能切中主題，引人入勝。
設問有提問和反問兩類。為提醒下文而問的，稱為提問；從反面提問以突出本意的，稱為反問。無論是提問或反問，聯語一般都層次分明，結構緊湊。
對聯中採用提問有三種佈局形式：上聯提問，下聯回答；上下聯自問自答；上下聯只問不答。
上問下答式的，如顧復初題成都杜甫草堂聯：
異代不同時，問如此江山，龍蜷虎臥幾詩客？
先生亦流寓，有長留天地，月白鳳清一草堂。
上聯的提問雖未明答，但在作者心目中，杜甫這樣的詩客是無與倫比的，故下聯予以呼應，實際上是對上聯的提問給出了答案。
上下聯均自問自答的對聯，如舊時某酒店聯：
問生意如何？打得開，收得攏；
看世情怎樣？醒得少，醉得多。
該聯比喻生動，語言詼諧，令人過目不忘。
只問不答的對聯，是把問題留給讀者自己去思索、回味。如俞曲園題浙江臨海縣東湖聯：
好山好水，出東郊不半里而至；
宜晴宜雨，比西湖第一樓如何？
也有的對聯，上下聯都是隻問不答的。如清末江津才子鍾耘芳題茶社聯：
忙什麼？喝我這雀舌茶，百文一碗；
走哪裡？聽他擺龍門陣，再飲三盅。
聯中雖有兩個設問，但無須看客回答到底“忙什麼？” “走哪裡？” 只是為下文熱情攬客的話做鋪墊。
反問的形式有兩種：一是用否定句反問表達肯定的答案，二是用肯定的句式反問表達否定的答案。反問可以起到加強語氣和發人深思的作用。
用否定句反問的，如鄭板橋自題聯：
搔癢不著贊何益？
入木三分罵亦精。
用肯定句反問的，如杭州西湖煙霞洞聯：
錢如真可通神，此座巍然，何不與煙霞終古？
石也有時變相，長公仙矣，莫非是香火前緣？
該洞中原刻財神，清末被改刻東坡像，有好事者戲題此聯。
從以上聯例可以看出，聯中運用提問與反問是有區別的。提問可自問自答或只問不答，答案是在問句之外；反問是問而不答，主要起到加強語氣作用，而答案卻已寓問句之中。
總之，對聯中的設問如用得恰當，確實能產生獨特的藝術效果。為此，請欣賞下面這例趣聯：
從前有個秀才，成婚之日其父親突然去世，而婚禮也定好當日，不能推遲。無奈，只好婚喪喜事一起辦。但廳堂上的對聯該怎麼寫，這就犯難了。秀才思索再三，撰了這麼一副聯：
臨親喪，做新郎，哭乎？笑乎？細思量哭笑不得；
辭靈堂，如洞房，進耶？退耶？再斟酌進退兩難！
該聯傾吐了新郎極端矛盾的心情，真是一種無奈地喟嘆，苦澀的幽默，眾賓客見了無不激賞此聯。
這場紅白相兼的宴席，主人犯難，做客也不易。有位教書先生，被推舉代表眾賓客致辭，他慨然答應，賦詩一首：
紅燈白燭兩輝煌，月老無常共舉觴。
今日逢兇偏化吉，一堂弔客賀新郎。
眾人皆驚服其才。且以上一聯一詩，也可謂相得益彰。
有些對聯，句中設問，或自問自答，或只問不答，或明知故問，或有意反問，或徑直責問，往往都能切中主題，引人入勝。
設問有提問和反問兩類。為提醒下文而問的，稱為提問；從反面提問以突出本意的，稱為反問。無論是提問或反問，聯語一般都層次分明，結構緊湊。
對聯中採用提問有三種佈局形式：上聯提問，下聯回答；上下聯自問自答；上下聯只問不答。
上問下答式的，如顧復初題成都杜甫草堂聯：
異代不同時，問如此江山，龍蜷虎臥幾詩客？
先生亦流寓，有長留天地，月白鳳清一草堂。
上聯的提問雖未明答，但在作者心目中，杜甫這樣的詩客是無與倫比的，故下聯予以呼應，實際上是對上聯的提問給出了答案。
上下聯均自問自答的對聯，如舊時某酒店聯：
問生意如何？打得開，收得攏；
看世情怎樣？醒得少，醉得多。
該聯比喻生動，語言詼諧，令人過目不忘。
只問不答的對聯，是把問題留給讀者自己去思索、回味。如俞曲園題浙江臨海縣東湖聯：
好山好水，出東郊不半里而至；
宜晴宜雨，比西湖第一樓如何？
也有的對聯，上下聯都是隻問不答的。如清末江津才子鍾耘芳題茶社聯：
忙什麼？喝我這雀舌茶，百文一碗；
走哪裡？聽他擺龍門陣，再飲三盅。
聯中雖有兩個設問，但無須看客回答到底“忙什麼？” “走哪裡？” 只是為下文熱情攬客的話做鋪墊。
反問的形式有兩種：一是用否定句反問表達肯定的答案，二是用肯定的句式反問表達否定的答案。反問可以起到加強語氣和發人深思的作用。
用否定句反問的，如鄭板橋自題聯：
搔癢不著贊何益？
入木三分罵亦精。
用肯定句反問的，如杭州西湖煙霞洞聯：
錢如真可通神，此座巍然，何不與煙霞終古？
石也有時變相，長公仙矣，莫非是香火前緣？
該洞中原刻財神，清末被改刻東坡像，有好事者戲題此聯。
從以上聯例可以看出，聯中運用提問與反問是有區別的。提問可自問自答或只問不答，答案是在問句之外；反問是問而不答，主要起到加強語氣作用，而答案卻已寓問句之中。
總之，對聯中的設問如用得恰當，確實能產生獨特的藝術效果。為此，請欣賞下面這例趣聯：
從前有個秀才，成婚之日其父親突然去世，而婚禮也定好當日，不能推遲。無奈，只好婚喪喜事一起辦。但廳堂上的對聯該怎麼寫，這就犯難了。秀才思索再三，撰了這麼一副聯：
臨親喪，做新郎，哭乎？笑乎？細思量哭笑不得；
辭靈堂，如洞房，進耶？退耶？再斟酌進退兩難！
該聯傾吐了新郎極端矛盾的心情，真是一種無奈地喟嘆，苦澀的幽默，眾賓客見了無不激賞此聯。
這場紅白相兼的宴席，主人犯難，做客也不易。有位教書先生，被推舉代表眾賓客致辭，他慨然答應，賦詩一首：
紅燈白燭兩輝煌，月老無常共舉觴。
今日逢兇偏化吉，一堂弔客賀新郎。
眾人皆驚服其才。且以上一聯一詩，也可謂相得益彰。