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  • 1 # 大林W

    談談對本題的粗淺理解。我認為學霸一詞好象有點過,什麼樣才稱得上學霸呢?俗話說,人上有人,天外有天,這句話比較切合實際。學霸已在學習上很霸道了,相當於別人無能論比,也就是說基本達到頂峰。學習這項舉動不存在頂峰之說。

    學習的好壞,存在優良可劣。但稱不了霸。在語文方面如果想獲得優良成績,首先需要你勤奮修練,學懂弄通大量的詞彙,能在選用時恰如其憤,巧妙精煉,讓讀者或對方得到認可。比如想寫出一部好的作品,主要一點是理解主題。作品精美源於細至觀察自然動態的每個細節表現,再選擇恰當的詞語去裝辦,才會精製。

    只是看法與體會,未必合口,敬請諒解。

    再見。

  • 2 # 這人太懶了

    我認為最重要的幾點歸納如下:

    第一,閱讀能力

    所謂閱讀能力,就是要養成閱讀的習慣,除了上學期間的課本,課外讀物、雜誌、小說,甚至新聞、優質的綜藝娛樂節目,都可以成為閱讀的選擇。而事實也證明了,閱讀吸收的越多,產出的越多。

    第二,理解能力

    我們經常說“讀死書”,就是因為死記硬背,不理解而強行記憶,結果是就算背過了,也不一定用的上,不會活學活用,事倍而功半,所以理解能力更重要。這點需要鍛鍊,更需要引導,一些綜藝節目做的挺好,會有專家的解讀,也有場景的呈現,有氛圍的營造,代入感很強,更容易理解,而且讓人印象深刻,比如“一本好書”、“主持人大賽”等等,開闊思路,拓展視野,對寫作很有幫助。

    第三,觀察能力

    這個主要源自孩子自己還有家長的引導,細緻的觀察與勤思考配合下,讓孩子從身邊發現事情的本質,發現生活的樂趣、意外的驚喜,其實,語文就是生活的平面表達,學會生活的孩子,成績一定不會太差!

    第四,總結能力

    這一點是精華的提純,是所有以上能力的質變與昇華。把所有學到的東西,用自己理解的語言,形成自己的思想與觀點,以不變應萬變,靈活對應。畢竟語文除了有標準答案的填空,其他很多都是基於理解之上的題目。

  • 3 # 竹蜻蜓社會版

    小編不算語文學霸,但在計算機人工智慧領域還算強項,學習提升這件事,應該用的方法都是想通的。複習的過程一定是要將你學過的內容進行‘自我實踐’的過程,主要是將學過的內容,能自己不看書或者課本,在筆記上覆寫出來,eg:學過的計算機知識,我一般都是按照學會的方法,用自己理解的方式去程式設計出一段,在這個過程中,有很多知識點都模糊了,忘記,完全記錄下來,然後再去看正確的程式,這樣既可以加深對知識的印象,又透過自己實踐掌握了技巧。因為聽別人講和自己實現完全屬於兩種不同的概念,所以我建議複習還是要先回憶一下學過的內容,然後再對照看一下內容存在哪些自己理解上的差異。

    作業就更加能提升你的複習效果了,可以記錄一個錯題本,記錄你沒次的錯誤,定期溫習一下之前的錯誤主要思路在哪裡錯了,而不是死記硬背錯題,還要學會舉一反三,當你很清楚錯誤的問題在哪裡,思路哪裡錯誤了,如果遇到類似的問題,用正確的思路去解答才是正確的方式。所以複習-作業都是你實踐的過程,一個是回憶鞏固知識點,一個是查缺補漏提升思考問題的能力,相信不光在學習語文中能提升,在任何一個學科用這樣的方式學習,都能獲得顯著的提升!加油!

  • 4 # 引知留學諮詢

    語文是一個綜合能力,多讀多寫,平時打好基礎才能逐步提高。

    除了課本,應該多讀經典的課外讀物,足夠的輸入才能形成高質量的輸出。

  • 5 # 樹枝下的羊咩咩

    語言類學科的學習,有一些方法可以遵循的。

    一、文學大家學習之道

    先舉個例子,林語堂先生學英語。他說:學英語的唯一正軌,不出仿效與熟誦。仿效是要整句地仿效。熱誦則效仿之後必迴環練習。最重要的是,學時必整句吞下,再整句吐出來。每日選兩三句,迴環熟誦。

    再看中國古代文學家、唐宋八大家之一的蘇軾,能夠一字不差地背誦80萬字的《後漢書》。

    丘吉爾,英國首相,諾貝爾文學獎的獲得者,能夠背誦麥考利的1200行史詩。

    二、對標大師,穩步提升學習成績

    1、效仿,就是要效仿好文章,優秀的文章。因為優秀的文章和作品經過時間的洗禮,歷久彌新,非常有價值,每多讀一次,都會有新的收穫和感悟,都能發現新的內涵,運用在生活和實踐中。也是培養語感,增加文化底蘊的極好方式。

    2、用好我們的課本,那就是最好的文章。從成年人的角度來看,書本中的很多知識、理論、哲學道理、人生感悟,都是給我們的指導,在我們的生活中能夠運用起來,無論是從商、從政、做人或做事的方法和原則。我們能看到優秀的人是如何自律、如何思考,如何工作與學習,如何生活,就像一個座標,給我們指引方向,給我們的內心和精神注入巨大的能量。

    比如《浮生六記》,就是寫了古代人有趣的生活。生活中的趣事能看出質樸的情調和樂趣,還有心中的寧靜和牽掛,這都是現代人不具備的品質。

    再比如唐詩宋詞,內涵就更多了。

    3、熟誦,熟練背誦優秀文章的內容。整段文章拆分層次,一句一句地背誦,複雜的句子拆成短句背,把每一個字的含義搞清楚,把每一句含義弄清楚,把層次間的邏輯弄清楚,把段落的意思搞明白,像庖丁解牛一樣,拆分得脈絡清晰。不僅有利於增加知識,提高修養,背誦起來更加容易,還能提升邏輯思維和文章架構思維,對自己分析事情和寫文章都有極大的好處。

    4、迴環練習,背一次兩次是記不住的,要時時背,有空就背。優秀的文章都很有韻律、美感和意境在其中,透過一遍又一遍地背誦,直至滾瓜爛熟,與我們合為一體,任由我們隨意調遣。在迴環背誦的過程中,也能加深對文章的理解,在語文課程中,對閱讀理解的幫助非常大。迴環背誦的本質就是不要忘記,學了後面忘了前面,依舊是沒有效果的。

    5、默寫,一定要默寫,每一個字,甚至標點符號都不能錯。語文考試裡有大量的背默內容,即便不完全是填空,選擇題的本質也是一樣的。一個字都不能錯,這就是分數,很務實的一面,把細節把握住,你能超過99%的人。

    不知道你有沒有發現,有時候背得滾瓜爛熟的內容,真讓你默寫的時候,經常會卡頓的,或者有些字寫錯,甚至不會。這就是細節的力量,追求極致,追求完美,把分數給牢牢抓住。不要以粗心為理由,認真對待每一個小知識點,才能穩步提升分數。

    6、每日選兩三句,其實就是注重平日積累。不要想著一下要學多少內容,就從就當下開始,每天100-200字,一兩句,十天、百天後的積累就會很多。積累了千萬不能忘,一定要時時迴環背誦,形成自己的內容。

    這樣,在寫閱讀理解的時候,心中的意境自然就出來了;在默寫的時候,也不會丟分了;在寫作文的時候,也有框架和內容可以參照了;在時間覺得不夠用的時候,甚至可以張口就來,提筆就寫。這些都是分數,紮紮實實地把每一步都掌握好,一定能看到回報。

    加油!

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