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  • 1 # milan_vivi

    同樣是複習,學霸可以用最短的時間取得好的成績,學渣花費大量時間最後的成績卻很不理想!或許很多人尤其是學渣覺得不服氣,真相是他只看到了複習的這段時間卻忽略了平時的學習時間!

    就我所觀察的情況,平時上課時那些學的好的會做筆記,有問題也會及時問老師,而那些學習不好的課本上乾乾淨淨,連個橫線都懶得話!所以從基礎知識上來說“學霸”要比“學渣”掌握的好的多!複習的時候他(她)會有針對性的查缺補漏,而“學渣”,複習的時候相當於從頭開始學,效率自然比不上那些“學霸”!

    還有一個情況就是,“學渣”上課不聽老師講課好像成了一種習慣,複習的時候你再怎麼強調哪個是重點,他(她)都聽不進去!左耳朵進右耳朵出啊!很無奈!我就碰到過,考試前,給學生劃了重點,讓他們記,他們也聽得認真啊!然後就看見他們開始拿著課本熱火朝天的開始大聲念,我開始挺欣慰,結果在教室裡轉的時候走到他們跟前,就聽到他們念得和我劃的完全不一樣!我又給他們強調了一遍,我看著他們劃得,結果我轉了一圈過來,他們又不知道唸到什麼地方去了!就這樣的複習,考的好才是奇怪!

  • 2 # 樹木也要樹人

    從以下幾個原因來說:

    學習起點和學習內容的差距。

    學霸在複習,真的在複習,學渣在學習。整個學期,學霸學好了,只要梳理知識結構,查漏補缺,然後做一些拔高題,從時間和效率上都是在做思考性整理性工作;學渣,整個學期就沒怎麼學,玩到後面考試來了,只能臨時抱佛腳,基本都是背公式,定理,基本概念,做的是簡單大量的背誦性工作。(初中學霸,高中也不算太渣的學渣飄過)

    學習習慣都有差距的

    有些人能投入學習,全身心的投入,有些人就是多動症,看書不捯飭點其他事總覺得不舒服,甚至還要看書催眠法。

    學習能力的差距

    不可否認的一點,也就是我們所說的轉化率,一個外在東西接觸了之後有多少轉變為了自己有的內在東西。

  • 3 # 教育錦囊

    期末考試前,學霸複習有方法,掌握四個技巧,考出好成績。

    時間的推移中,陽曆年日益臨近,而當2019年結束後,距離大年春節也為之不遠了。

    不過,在迎來傳統春節之前,無論小學生、中學生,亦或是大學生,都要面臨期末考試;對於高中生來說,能否在這次考試中,取得優異的成績,將影響著大家寒假時的狀態。

    高中三年,是同學們追逐夢想,努力圓大學夢的時候。

    每一學年、每一次考試,對於大學來說,都尤為重要;那些積極進取的高中生,也會期待著,在期末考試中,驗證自己的所學,並且考出滿意的成績出來。

    高中生的主要任務,就是不斷提升成績,爭取提高分數和名次;不無誇張地說,每一位高中生的心裡,都會裝有一個學霸夢。

    若想在期末考試中,把握住展示自己的機會,同學們需要把握平時,將文化基礎打牢。

    當然,在考試到來之前,掌握一定的複習技巧,比如增強短時記憶,達到“臨陣磨槍”的效果,也將會讓大家受益匪淺。

    那麼,在期末考試前,作為一名高中生,應該怎樣去複習,爭取逆襲成“黑馬”的機會呢?學長在此分享,掌握下面四個技巧,有助於高中生,考出更加優異的成績。

    技巧一:制定計劃,合理調整時間

    在高中階段,同學們要面臨多門學科,而每一門學科的難度不同,學生對各門科目的興趣不一樣,多種原因下,將會讓大家在成績上,存在一定的區分度。

    期末考試到來之前,高中生應該捋順思路,針對不同學科的情況,合理安排複習時間,確保每門科目,都能有充足的時間去複習。

    制定複習計劃,合理安排好個人的時間,將會有助於大家在有條不紊中,實現複習的目的,讓各個科目齊頭並進,爭取考出好成績。

    技巧二:查漏補缺,有針對性複習

    優勢學科,高中生固然不用擔心,只需要按部就班,去做好複習工作。

    針對弱勢學科,大家要意識到,這些科目通常有更多提升的潛力;同學們應該掌握這門科目的學習規律,在複習的過程中,有針對性地去提升,將會幫助大家避重就輕,讓分數最大化的提高。

    查漏補缺,不是一件容易的事情,如果同學們一時間找不到方法,不妨將弱勢學科,課本上的知識點牢記,至少可以保證大家,在直面考試的時候少丟分。

    技巧三:看錯題本,避免再次失分

    在平時的學習生活中,老師會一而再的強調,讓同學們養成記錄錯題本的習慣。

    將考試出錯的題,平時練習遇到的難題,進行記錄下來,並做好歸納和總結,將會幫助高中生,更好地去理解和記憶,將題型徹底吃透,也能避免大家,在同一個坑裡連續跌倒。

    手頭上擁有錯題本的同學,在考試之前,針對錯題本去複習,不僅能節省大量時間,而且能在有的放矢中去提高;如果,大家沒有做錯題本的習慣,可以將之前的試卷歸納起來,針對錯過的題,去進行回顧,也將能避免同學們再次失分。

    技巧四:統籌全域性,反思失分環節

    當然,在一次考試中,能否考出優異的成績,除了和高中生平時的努力承擔相關,還會與一些應試技巧不無關係。

    比如說,如果遇到難題,同學們不知道繞過這個彎,一直死摳這道題,這樣只會浪費了時間,還不一定能得到正確的結果;這種情況下,暫時放棄難題,繼續下一道題,才是明智的選擇。

    還有一部分學生,在考試的時候,因為粗心馬虎而丟分,針對這種情況,大家務必要學會細心,爭取做一題對一題。在考試之前,同學們要有一個統籌的觀念,反思常丟分的環節,爭取在考試中避免。

    若想在高考中,以成績上的優勢勝出,需要每一位高中生,把握住眼前的學習機會。

    在直面高考之前,同學們需要打牢基礎知識、提升解題技巧,並且克服粗心大意的缺點,才能一步步提高排名,最終在高考中脫穎而出,贏得大學的錄取通知書,從而圓夢成功。

    而每一次的期末考試,正是同學們檢驗近期學習成果的時候,高中生應該把握住這樣的契機,從而正確認識自己,找準自身的定位,並且藉機找出學習上的弊端,從而不斷查漏補缺,督促自我的成長。

    祝願各位高中生,能夠在期末考試到來前,全力以赴去複習和提升,考出讓自己滿意的成績出來。

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