比如孩子在牆上亂塗鴉，受到媽媽的指責卻仍不服氣，直說自己沒有錯。媽媽提醒他上次跟他說過牆壁上不可以畫畫，可是孩子卻說，這是他第一次在牆上畫畫，讓媽媽傷透腦筋。

個性解讀：“凡事都是別人的錯！”愛頂嘴的孩子對於每件事情抽絲剝繭後，總會得出這樣的結論，所以總覺得是自己受了委屈。即使有長輩要對他進行懲罰，他也會據以力爭，毫不退讓。

未來問題：缺乏長幼有序的觀念、叛逆

對症下藥：強調規矩

活動對策：圖卡對對碰

準備一套相對應的圖卡，例如，兔子圖卡與胡蘿蔔圖卡相對應，顏色圖卡與形狀圖卡相對應，彩色筆圖卡與畫圖紙圖卡相對應等等，推薦小乖蛋顏色遊戲。

把這些對應的圖卡打散，引導孩子將對應的卡片配起來。在遊戲過程中，父母可以做提示的動作，但不要直接進行遊戲，以免破壞孩子游戲的樂趣與成就感。

另外，父母也可以和孩子一起剪輯家庭成員的照片：請孩子畫一顆大樹，從根部到樹枝，從長輩到小輩，依次貼上各個家庭成員的照片，一邊貼，一邊對孩子講述“家庭的概念”，並請孩子思考，每個成員的位置及其應有的行為。

咱們都是從孩子那個時候過來的。六歲正是調皮的時候，別太約束，我們都有過。因為這才是孩子的性情。等著進入小學的時候會轉好的。