孩子的審美情趣是會受到周邊環境影響的,這個環境就包括了家庭成員、家庭氛圍包括逐步接觸到的家庭以外的其他人和物的影響,當然網際網路時代各種媒介的側面影響也不可忽視!至於說孩子從小就愛美,到底是優點還是缺點,我覺得還是要分不同的情況來看,但是不管哪種情況,勢必都會對孩子的性格產生一定的影響!
一、如果這種愛美是側重於禮儀禮節和衛生方面的美,那當然是優點!
幼兒兩歲左右就會開始出現秩序敏感期,家裡物品的擺設,包括爸爸媽媽吃穿用度的變化,都會對孩子產生影響,比如說媽媽的口紅顏色突然改變了,孩子會感覺不適應;爸爸原來的長鬍子突然刮掉了,孩子會感覺不適應;原來擺在牆角的衣架突然放到臥室裡了,孩子也會感覺不適應!所有的這些不適應都是孩子內在的秩序感受到挑戰而引起的外在表現,這個時候家長應當及時介入,對於家庭的環境包括家庭成員的著裝打扮等等都應當有一個大致的標準和規範在裡面,而且這個時候也是培養孩子良好習慣的最佳時期,比如開始學著自己穿脫衣服,開始做力所能及的家務勞動等等,這樣的環境氛圍下成長起來的孩子,自然而然會形成良好的審美情趣!
二、如果這種愛美是受到了不良風氣的影響,比如一些電子產品上的廣告或是一些動畫電影的影響,而出現的超出她年齡階段的另類的審美需求,就應當引起我們的注意了!
現在網路上一些家長熱衷於把自己的孩子炒作成所謂的小網紅,天天打扮的花枝招展,甚至還讓孩子模仿成人的語言和思維進行展示,這些都會對孩子造成不良的影響,比如有的小朋友從小就會養成奢靡之風,衣服一定要買最貴的,吃飯也也要專挑品牌的,這對於未來的成長就會形成相當不利的影響!
孩子的審美情趣是會受到周邊環境影響的,這個環境就包括了家庭成員、家庭氛圍包括逐步接觸到的家庭以外的其他人和物的影響,當然網際網路時代各種媒介的側面影響也不可忽視!至於說孩子從小就愛美,到底是優點還是缺點,我覺得還是要分不同的情況來看,但是不管哪種情況,勢必都會對孩子的性格產生一定的影響!
一、如果這種愛美是側重於禮儀禮節和衛生方面的美,那當然是優點!
幼兒兩歲左右就會開始出現秩序敏感期,家裡物品的擺設,包括爸爸媽媽吃穿用度的變化,都會對孩子產生影響,比如說媽媽的口紅顏色突然改變了,孩子會感覺不適應;爸爸原來的長鬍子突然刮掉了,孩子會感覺不適應;原來擺在牆角的衣架突然放到臥室裡了,孩子也會感覺不適應!所有的這些不適應都是孩子內在的秩序感受到挑戰而引起的外在表現,這個時候家長應當及時介入,對於家庭的環境包括家庭成員的著裝打扮等等都應當有一個大致的標準和規範在裡面,而且這個時候也是培養孩子良好習慣的最佳時期,比如開始學著自己穿脫衣服,開始做力所能及的家務勞動等等,這樣的環境氛圍下成長起來的孩子,自然而然會形成良好的審美情趣!
二、如果這種愛美是受到了不良風氣的影響,比如一些電子產品上的廣告或是一些動畫電影的影響,而出現的超出她年齡階段的另類的審美需求,就應當引起我們的注意了!
現在網路上一些家長熱衷於把自己的孩子炒作成所謂的小網紅,天天打扮的花枝招展,甚至還讓孩子模仿成人的語言和思維進行展示,這些都會對孩子造成不良的影響,比如有的小朋友從小就會養成奢靡之風,衣服一定要買最貴的,吃飯也也要專挑品牌的,這對於未來的成長就會形成相當不利的影響!