莘莘學子們的高考之旅剛剛結束，但影視螢幕上《少年派》中林妙妙，鄧小琪，錢三一等幾個孩子的高考生活才剛剛開始。剛剛踏入高中校園的林妙妙，母親王勝男已經在家裡的牆上掛上了高考倒計時的牌子，看似滑稽的畫面卻是華人教育的一面多稜鏡。不僅僅是高中，從小學開始，孩子們就開始要考有名的初中，高中，大學。不知道是教育資源的嚴重傾斜，還是達爾文進化論已經滲透到了社會的各個層面，乃至孩子們的教育和選擇。

而伴隨著這種競爭最直接的問題就是纏著成長中的少年和父母之間的背叛和對立。本來這個時期的孩子開始獨立的思考問題，對父母的安排已經有所叛逆，但這種名校的壓力無異惡化了孩子和父母之間的關係。難道真像林妙妙的父親所描述的的那樣，妻子勝男和女而兒妙妙每次見面都會上演三出熟悉而又無奈的那三齣戲嗎？見面淚流滿面，這種場面僅僅持續到晚飯結束，接下來就是無休止的爭吵和厭煩，最後再上演一出依依惜別的戲碼......

難道孩子每次刷牙，拉大便，來例假，穿秋褲，吃什麼飯，交什麼樣的朋友，參加什麼樣的學校課餘活動，父母都要一一過問嗎？的確對一個十五六歲的少年，不需要了。可是中國父母已經做了十六年，十六年如一日，早上一起來監督著孩子起床，刷牙，穿衣，上學，放學，吃飯，上補習班，寫作業，課餘活動，直到晚上睡覺。突然有一天，孩子要離開自己，要獨立生活了，這能習慣嗎？答案是肯定的，這不僅僅對父母，對彼此雙方來說都是一種心理上的考驗和適應。

再來看看《少年派》中妙妙的母親勝男，事無鉅細，小到孩子的洗手，甚至連孩子的例假都要讓老師當這著大家面提醒，這也太誇張了，孩子還是有自尊心的，不想被人看不起或者嘲諷。或許妙妙母親的做法稍微有那麼一點點過，但是她的確就是華人千千萬萬父母的代表。遇見這樣的父母，對任何一個處於成長期的少年來說，都是一種束縛，他們這個年紀需要的自己可以勇敢的，主動的去做一些事情，而不是繼續按照父母的安排。因此用“天敵”來形容他們之間的關係，一點也不為過。

但這種“天敵”一開始就是這樣嗎？也不全是。曾幾何時，我們就躺在爸爸媽媽溫暖的懷抱中無憂無慮的撒嬌，賣萌，不知不覺大家已經習慣了這種模式。但是這種模式不是一成不變的，需要孩子和父母都在不斷的調整，變化以及去適應對方。劇中的妙妙幾個孩子就處於這個特殊階段，而他這個階段恰恰正處在孩子高中階段，加上高考的壓力，因此這種關係就變得更加尖銳和不可控。

而這種“天敵”關係也是各有各的原因：妙妙的母親是過分的關愛，小琪的缺少的恰恰是母愛的溫暖和關懷，而對於品學兼優的錢三一則面對的是另外的煩惱的困惑。因此每一個家庭，每個孩子面臨的狀況都不一樣，但這些也不是不可調和的，不能說誰對誰錯，只是方式和思維方式不對而已。此時此刻，孩子需要的是建立在商量和尊重之上的愛和關懷，而不是排山倒海式的令人丫的喘不過氣，獨斷式的愛。

愛本身沒有錯，只是方式錯了。孩子的世界就那麼簡單，一份簡單的生日party都能讓其溫暖很多，一句鼓勵或者相信之語勝過任何叮囑和安排。一種換位思考，尊敬和理解孩子都能讓其長大很多,他們要的只是干涉稍微少一些的生活而已.....所以呀，當一切都糾正過來之時，也就是雙方捂手言和之時。

可憐天下父母心，《少年派》中的父母心也是華人一常態，這種父母心可以讓彼此握手言和，有時讓人感到深沉和無力，但又激勵著我們勇敢前行。愛是一把雙刃刀大概說的就是父母之愛吧！那麼這把雙刃劍在我們教育中又起著怎麼樣的作用呢?

讓我們守候剛剛開演的《少年派》，看來自陝西的實力派演員張嘉譯，閆妮如何講述天下父母的一片赤子之心，看他們如何完美銳變和自己的孩子握手言和，重新開啟屬於他們的美好生活的？

電視劇《少年派》的播出，正值2019高考之時，所以該劇開播的點非常的恰當，要說高考這件事，是每個人乃至每個家庭都會遇到的人生大事，每個家庭都會根據自己的家庭以及孩子的成長環境去努力實現夢想，但在家長和孩子都面臨著這個重要問題的時期，如何處理好之間的關係顯得尤為重要，《少年派》現實主義的題材，直指當前每個家庭孩子升學期間的重重困難與矛盾，為我們講述了這幾個家庭和孩子面臨高考的故事。

母親王勝男將林妙妙高中的學習計劃高高的掛在牆上，這是母親王勝男一貫的作風，自從林妙妙上小學開始，母親王勝男就開始規劃著林妙妙的學習藍圖，她希望林妙妙一切按照她所設計的學習計劃執行，其實王勝男並沒有希望林妙妙有什麼出人頭地的意思，只是根據現在社會上的學習環境，讓林妙妙能夠進一個重點學校，受到良好的學習教育，所以林妙妙從小學、初中都是王勝男替林妙妙進行了細緻入微的安排，所以在林妙妙剛剛踏入高中之時，王勝男的學習計劃就出現在了家裡牆上。

現在中國教育資源的現狀確實令孩子的家長擔心，上什麼樣的學校就會受到什麼樣的教育，所以選擇學校尤為重要，如果你想讓孩子上一個好小學或者初中，那一定要加強對孩子在學習上教育，因為只有透過刻苦努力的學習，孩子的成績才有可能跟上學校的步伐，但是這樣的學習安排和計劃，往往又剝奪了孩子天性娛樂的活動時間，這是一對矛盾體，每一個家長與孩子在這個問題都會遇到困擾和矛盾，《少年派》中的王勝男與林妙妙就遇到了這種情況，是如何處理好這個矛盾，父母雙方也會為之產生不同的想法。

當代社會學生的競爭機制環境，直接影響著學生的成長，父母的殷切期望與孩子嚮往自由開心快樂的成長有著極其尖銳的矛盾衝突，有的子女甚至持對立或背叛父母的意願，因為象林妙妙這樣的孩子已經有了自己獨立思考的能力，她極其不希望為了進名校而放棄自己天真爛漫的美好時光，所以林妙妙與母親王勝男矛盾越來越大，但是她們之間的每次爭吵又如此的戲劇性，一個為了孩子將來的美好嘔心瀝血的照顧和養育，一個又不能理解母親的所作所為，強迫自己去無條件的苦讀死書。

林妙妙更不能接受母親對她生活上的要求，每天怎麼刷牙，怎麼穿衣服，參與什麼樣的課外活動，母親王勝男是個十分細緻而且要求很高的人，對林妙妙的所有生活方面，都希望林妙妙按照她的要求去做，然而她沒想到林妙妙一天一天的長大，有了自己獨立的思考能力，她不希望時時處處都按照母親王勝男的要求去做，劇中的林妙妙這些孩子都處在青春期的特殊階段，如果家長引導孩子的方法不能讓孩子們所接受的話，那將釀成大禍，所以《少年派》劇中所涉及的家庭矛盾，是應該引起我們每一家庭的重視，最後林妙妙和母親王勝男一定會同心同行為共同完成夢想！