我家院子裡有兩個差不多大的小孩子，大的一歲三個多月，小的一歲兩個多月，就相差四十天。大一點的那個孩子就經常愛動手打小的那個，而小的那個孩子就只知道哭不會還手，經常這樣，大人都說小孩子打架是正常的，只要不傷到哪裡就讓他們自由發揮

我覺得這樣不行，一歲多的孩子其實他們是有自己的想法和分辨能力了的，大人只要稍微管一管給他說不能打人，打人是不對的，他就不會這樣一見面就打人了。就像你給他說什麼東西不能碰，碰是有危險的一樣，他是聽得懂的，如果不管，長期這樣下去就會養成一個不與人為善的性格。而小的一個經常被打，一被打就哭，叫她還手她都害怕，時間長了就會變得膽小怕事，很懦弱的性格。所以我覺得孩子一歲以後不管是打人還是被打，家長都應該給適當的教育。謝謝邀請

首先，一歲的孩子，他們還不懂如何處理和控制自己的情緒，語言表達能力和解決問題的能力也很有限，當遇到問題無法用語言表達清楚時，就會用肢體動作來表達。所以當孩子打人或者被打時，不應斥責他們，而是：

1.首先制止孩子的行為。

制止孩子時要溫和而堅定，把倆孩子分開：然後告訴打人的孩子，不可以打人，打人是不對的。

2.讓孩子緩和一下情緒，並認同他的情緒。

把孩子拉到旁邊，抱著孩子，如果打了人：問孩子是不是想做什麼，而沒得到有些生氣。在孩子確認後，告訴他打人是不對的，這樣小朋友會多痛呀，待會與孩子一起去給被打的人道歉。如果孩子被打了，拉開後，一定要問孩子，被打了是不是很痛呀，告訴孩子小朋友打人是不對的，待會我們去找小朋友，讓他說道歉，行嗎？

3.引導孩子表達自己的想法。

比如，孩子想要做什麼，就要先跟對方商量，當然一歲的寶寶還不一定能完全理解，可以讓寶寶拉著媽媽的手去到自己要想的或想做什麼事前面，告訴媽媽。

如果被打了，要告訴寶寶立刻離開，到媽媽身邊並告訴媽媽。

4.與孩子共讀情緒繪本。

閱讀繪本，可以讓寶寶提前瞭解應對生活事件的方法。同時繪本也可幫助孩子認知情緒、理解情緒。

總之，一歲的寶寶不管他人或是被打都是不帶惡意的，只是不懂得表達情緒而已。只要提前讓孩子瞭解情緒，和學習表達想法，發生時溫和麵對，孩子就會減少用肢體語言來表達和處理。祝好！