謝邀請！人一生中的故事誰都有，但各自不同，就命運來講對人生更是起起伏伏喜怒無常。關於我對人生與命運也幾多不同的認識，那便是示弱忍耐，一個人在這麼強也強不過命哪，命如四季，風霜雪雨炎涼寒藏，才輪迴了一年裡的總結。運是人生裡的一段程，好壞程裡捉迷藏，機靈的深藏不露還賣乖張，逞強寧扛者輸了還不認帳。但運不好沒關係，歹運一過又見一片豔陽天。其實人生里程碑中定，登高必跌重，高處不勝寒。人生裡的事情分合恩怨誰都會有，但至關重要的莫過於婚姻的重要。因它牽涉到你最敏感的神經，稍有不測，則會一家兩散各自奔騰。奉勸各位看官致重致純。

當年的我自卑、內向，曾以為自己只活在陰晦的天空而隨波逐流，無法把握命運，頓感悲觀無助。人生風雨一次又一次打擊著我，內心卻不屈服於此，漸漸地，隨著感悟多了，才發現，所有發生的一切不只是我會遇到，所有的人都會遇到，只是早與晚而已。只有體會到不同狀態下的人生，才算是圓滿的人生。於是乎，我慢慢釋然開了，懂得用微笑去面對。

人活著，更在於心態。當我持著樂觀積極和Sunny般的心態去面對一切時，無形中影響了身邊的人，生活亦多了快樂。如今，我的生活依然平淡，卻能從簡單中找到滿足和幸福感。我更懂得了人存活於世的意義。如果只是自己活得好，那還是自私，若能盡心力為此世界做些有意義之事，那樣的人生才算美好！我，一直努力著！

[謝謝邀約]是的，我共鳴於題主的表述。每個人都是一個人生。每個人生都是一連串的故事組合成的生活履歷。你說到了”與命運抗爭”，我對你的描述之感觸是，任何時候都不要用預先相信命運的思想預設自己的未來，因為相信命運，其實就是死亡的徵象，它會令人滅絕憧憬的。不要感覺你沒有成為你原本想要成為的那個你，就感覺好像努力白搭了。事實上你必須覺悟。如果沒有努力作為贖價，你既有的成就是不會以免費的午餐似的捧在你的眼前的。想想愚公移山裡的那個愚公，以及智叟你就會豁然蠻多生活的奧義。題主又說到”永不認輸”，這話在我的經歷裡面，它被我解讀成”凡事不要還沒有經歷，就自己先把自己打敗”。許多事情，其實不像你主觀想象的那樣可怕，或者輕易。凡事需要你敢於拼一下的。天無絕人之路！我不曉得人們會怎樣感悟這句話。我只想用自己的履歷在這裡作個見證，它絕非虛言！

故事每天都在發生，沒有人會相同。我如果不在我的故事裡，那怎麼會是我呢！我是一個母親，我從一個妻子變成母親，同事說我象山一樣，兒子說我象個男人一樣。生活就是這樣，我最不想的卻要那樣。

”每個人的一生都有很多故事，你能說出自已與命運抗爭，永不認輸的故事嗎"？

我是一個家庭中的獨生子，在初中還未畢業時，就失去了家中唯一的頂樑柱……父親，那時我還不到十八歲。

在那個年代，農村正開展著轟轟烈烈的農業學大寨運動，披星戴月，全民參戰。在這樣的大背景下，我非常吃力的讀完距離畢業不到一個月的初中課程。以後便終止學業，投身入熱火朝天的農業學大賽運動中來。

一個十八歲的孩子，初次涉足於社會，對一些事物都是陌生的，甚至有些農活還不會做，經常惹得眾人潮諷和飢笑。

記得有一年房屋統一規劃時期，須要各自籌備建房材料。大戶人家的人員多，他們全家聚在一起商量著建房事宜，用多少磚材石料，用多少木材和檀條等，不久一個建房方案就既定了出來。面對這麼大的事情，可我又能和誰商量呢？父親早已不在，母親也年事已高，家中再也沒有其他的人能幫我出謀劃策和解愁分優，我白天飯來不思，夜晚不能成眠。思來想去我都急得在暗地裡偷偷的啼哭。

憂愁解決不了問題，迴避阻擋不住事物發展的前進腳步。是誰的事還得誰幹，是誰的責任還得誰擔當。在新房屋統一規劃大潮的衝擊 下，萬般無奈，也只好隨著潮流而激流勇進。在這個過程中，裡裡外外我一個人，起早貪黑，廢寢忘食的出沒在建房工地。身心承受著巨大的壓力，甚至有些曾經未想到的事情和困難在建房期間都一一出現。白天我邊跑材料邊照應建房諸多大事小情，夜晚還要收拾一些零散的材料工具和守護在建房工地。整個建房期間累的我頭暈眼花，熬夜使得我骨瘦如柴。

現在想來，在我那時的年令段，象建房子這樣的大事情實屬不該讓一個剛涉足入社會的孩子來承擔，這一切對我來說，簡直就是挑線極限。然而事以至此，未能倖免，只好面對現實，與命運抗爭，艱難困苦礪練和培養了我與命運抗爭的性格，風雨坎坷的人生打造和鍛練了我的頑強意志。困難面前決不能迴避，激流勇進永不認輸！

玉米;

我從小就笨，7歲上學時，老師不收，因為我不會數數。沒辦法，我叫兩個姐姐每天教我數數至半夜，好不容易會數數了，課本又沒有了，父親又找人借了兩本書（語文數學），要升二年級了，老師又不讓升，還我的書包椅子從教室裡扔出去，因為我其中一門課只打了50多分，以至於我當時大哭了一場。以後從小學到高中，我一直成績平平，高二高三雖然成績好點，可高考時還是兩次都名落孫山。以至於我又大哭了一場，我曾經問父親，我為什麼那笨？父親苦笑著沒有回答。我知道我很笨，所以我一直都很勤奮。我利用一切空閒來學習，學習政治、經濟、哲學、管理、歷史、地理、文學……我學習這些不是為了高考，而是對這些有濃厚的興趣。我不知道我是否能取得成功，我只知道勤能補拙。