1、認真讀短文，在文中的括號裡，選取一個合適的詞，把其餘的詞劃去。〔2分〕

2、寫出下列詞語的近、反義詞。〔4分〕

〔 偉大 〕—平凡—〔 突出 〕 〔 疲勞 〕—疲倦—〔 活躍 〕

3、用“——”畫出表現“露珠精神”的句子。〔1分〕

4、文中已用“‖”分好段，請你寫出各段段意。〔3分〕

第一段：“我” 喜歡露珠 ， “我”讚美它。

第二段： 具體描寫了露珠。

第三段： 總結全文，露珠精神永遠在 “我”心頭閃動。

5、說說下列句子用了什麼修辭手法。〔3分〕

（1）它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。（排比 ）

（2）露珠多像夜空璀璨的繁星。 （ 比喻 ）

（3）每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。（ 擬人 ）

6、總結本文的中心思想：透過 露珠把短暫的一生獻給樹木，莊稼，而對他們卻無所苟求，讚頌了 像露珠一樣默默無聞，無私奉獻的老師 。〔4分〕