1、孩子不爬有兩方面原因 一項在城市中進行的母嬰健康社群調研顯示，不會爬就會走的幼兒比例高達24.4%。 寶寶為什麼不會爬?都萍指出，這主要有兩方面原因，一是孩子自身的身體特點造成的，不願意學爬，而腿部力量又很強，很容易就學會走了。二是家長的原因，父母對孩子呵護有加，擔心弄髒孩子、累著孩子，更怕孩子摔著、磕著、碰著，如此寶寶剛想爬時，就立刻抱起來，導致不爬的寶寶越來越多。 “所有健康的寶寶只要經過訓練都能獨立爬行，有的孩子不會爬，是家長有意無意地剝奪了寶寶學爬的機會。”都萍說。
2、爬能促進腦部發育 “我們提倡寶寶先學爬，然後再學走，雖然沒有資料表明經歷過爬的孩子一定比不會爬的孩子聰明，但爬能促進寶寶腦部發育已被醫學界公認。” 都萍介紹，寶寶爬行時，左右肢體交替輪流運動的衝動透過橋腦交叉，從而整個大腦都在活動，特別是可以鍛鍊小腦的平衡能力，並且運用手眼腳協調，促進粗細動作技巧，將來有助書寫、閱讀和運動技能;爬行必須統合感官資訊和手眼腳配合，才能瞭解周遭環境和前進，這些刺激可發展幼兒的空間概念及距離感，幼兒也可藉爬行知道身處何處，以及如何避開障礙物;爬行增進了母子交流，促進了寶寶語言的發展;爬行使寶寶能隨自己的意志移動身體，加大了接觸面，擴大了寶寶的認識世界的範圍，促進認知能力的發展，有利於思維和記憶的訓練。 另外，寶寶爬行還可以鍛鍊胸腹、腰背、四肢等全身大肌肉活動的力量。
3、父母應幫助寶寶學爬 “我們提倡孩子學爬，作為父母，應有意識地引導孩子學會爬行。” 訓練寶寶爬行時，先讓寶寶趴下，成俯臥位，把頭仰起，用手把身體支撐起來，家長把寶寶的腿輕輕變彎放在他肚子下面;在寶寶的面前，放一些會動的、有趣的、色彩鮮豔的玩具，提高寶寶的興趣，啟發、引逗他爬行。很多寶寶一開始會出現倒爬現象，家長可以用手在寶寶腳掌上輕輕推一把，幫助寶寶理解如何向前運動。 有的寶寶爬行時腹部無法離地，家長可用毛巾提起寶寶腹部，讓他練習手膝爬行，待寶寶四肢肌肉結實，能支撐身體重量時就能漸漸學會爬了。
1、孩子不爬有兩方面原因 一項在城市中進行的母嬰健康社群調研顯示，不會爬就會走的幼兒比例高達24.4%。 寶寶為什麼不會爬?都萍指出，這主要有兩方面原因，一是孩子自身的身體特點造成的，不願意學爬，而腿部力量又很強，很容易就學會走了。二是家長的原因，父母對孩子呵護有加，擔心弄髒孩子、累著孩子，更怕孩子摔著、磕著、碰著，如此寶寶剛想爬時，就立刻抱起來，導致不爬的寶寶越來越多。 “所有健康的寶寶只要經過訓練都能獨立爬行，有的孩子不會爬，是家長有意無意地剝奪了寶寶學爬的機會。”都萍說。
2、爬能促進腦部發育 “我們提倡寶寶先學爬，然後再學走，雖然沒有資料表明經歷過爬的孩子一定比不會爬的孩子聰明，但爬能促進寶寶腦部發育已被醫學界公認。” 都萍介紹，寶寶爬行時，左右肢體交替輪流運動的衝動透過橋腦交叉，從而整個大腦都在活動，特別是可以鍛鍊小腦的平衡能力，並且運用手眼腳協調，促進粗細動作技巧，將來有助書寫、閱讀和運動技能;爬行必須統合感官資訊和手眼腳配合，才能瞭解周遭環境和前進，這些刺激可發展幼兒的空間概念及距離感，幼兒也可藉爬行知道身處何處，以及如何避開障礙物;爬行增進了母子交流，促進了寶寶語言的發展;爬行使寶寶能隨自己的意志移動身體，加大了接觸面，擴大了寶寶的認識世界的範圍，促進認知能力的發展，有利於思維和記憶的訓練。 另外，寶寶爬行還可以鍛鍊胸腹、腰背、四肢等全身大肌肉活動的力量。
3、父母應幫助寶寶學爬 “我們提倡孩子學爬，作為父母，應有意識地引導孩子學會爬行。” 訓練寶寶爬行時，先讓寶寶趴下，成俯臥位，把頭仰起，用手把身體支撐起來，家長把寶寶的腿輕輕變彎放在他肚子下面;在寶寶的面前，放一些會動的、有趣的、色彩鮮豔的玩具，提高寶寶的興趣，啟發、引逗他爬行。很多寶寶一開始會出現倒爬現象，家長可以用手在寶寶腳掌上輕輕推一把，幫助寶寶理解如何向前運動。 有的寶寶爬行時腹部無法離地，家長可用毛巾提起寶寶腹部，讓他練習手膝爬行，待寶寶四肢肌肉結實，能支撐身體重量時就能漸漸學會爬了。