根據我個人經驗，幼兒園要想順應潮流，就要創新、就要變革、就要尋求新的突破口。所以，強化幼兒園的管理，打造高品質的幼兒園是非常重要的，然而這個問題所包含的方方面面也是十分廣泛的，沒有絕對的完美，也不可一蹴而就，只能不斷地學習借鑑，探索總結，進而反思、改進與完善。比如幼兒的教育與管理，教職工的管理，畢竟，幼兒園管理的重點是“教師“，如何打造一支學習型、創新型的教師團隊，我認為也是十分重要的，然後還有各種行之有效的幼兒園管理條例、管理制度和管理系統的制定與維護。。。相關的具體完整版我有發在園務圈的平臺上，有興趣自己去看看吧。

園區環境包括操場的大小、環境的佈置、班上玩具及全園公共玩具的多少，也是家長考慮的因素。地段，方便的地段是家長考慮的前提幼兒教育畢竟離高考還遠，一些家長認為，送孩子上幼兒園僅是為了孩子有一個從小受幼兒教育的背景，再說，孩子四五歲了，不上幼兒園，就很難找到同齡人玩，既然如此，距家較近，且質量尚可的幼兒園就是家長的首選。

事實上，住宅密集的地段，幼兒園招生都還可以。教育理念一些文化層次較高的家長，尤其是較高學歷的孩子的父母比較看重教育理念。他們認為，孩子的基礎要從幼兒園打起，因此那些具較新教學理念的幼兒園很受這類家長青睞。伙食營養一些幼兒園認為孩子關在幼兒園，孩子吃飯家長也看不見，又不會說，就在伙食上做文章，但一些細心的家長很在乎孩子在幼兒園的營養，因此，幼兒園切勿在伙食上打折扣。

老師素質深圳幼兒園的老師普遍在中專以上，相當一部分已達大專水平。但每個老師的習慣和個性不同，每個幼兒園園長的風格也不一樣，有的老師注重孩子體能的訓練和培養，有的注重思維訓練，有的注重孩子習慣的培養，這都會對孩子造成影響，相當一部分家長認為，老師的耐心有時甚至比業務水平更重要。