如果家長和孩子能夠磨合得很好，家長輔導自家孩子自然是價效比最高的。事實不然，新聞中時不時出現那些嚴重不和諧的場景。

那麼，把孩子送出去就能達成家長意圖嗎？事實不然，大多數家長都不滿意自家孩子的實際狀況。

送到普通託管班（現在基本都是被禁止，以後可能會沒有了），很多家庭能夠承擔的費用，貌似是較好選擇：有的能夠保障孩子安全，有的連安全都不能確保，更有老師變相報答案、同學相互抄襲作弊成風。

送到大牌有證機構，環境好，價格相對貴，有的相當於家長一個人一個月的薪資，師資相對整齊、品質好很多。可是，如果孩子沒有相對自律，仍然有託管教輔現象，甚至很普遍。

送到培訓班，也只是教學優勢。。。

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不能再說下去了！要麼，家長們都要愁壞了。各家各情況，最終還是憑著家長掌握的各種資源做出恰當選擇。所以，沒有最好，只有最適合的！甚至，教育孩子能不能相對順利和成功，家長做出各種努力後，剩下就靠自家孩子運氣了（所謂祖墳冒青煙）！

經歷過輔導班的家庭來說說。我們報的輔導班很好，無論師資師德，還是教學環境，或者學校餐飲都很棒。但經歷一學期，我還是決定下學期不報了，自己來輔導。

小學階段的家長，家長有能力輔導。父母都上班，自帶孩子，沒有老人或保姆幫忙。孩子放學早，通常下午三四點，不方便天天去接孩子放學。想讓孩子在一個學習氛圍濃的環境高效完成作業。所以報了校外輔導班。因為輔導班負責放學去接孩子，輔導作業，集體晚餐。我們興趣班也一直在這個輔導班，老師特別負責，這是小麵包超愛的場所。

目前輔導班已近一學期，每班不到十個孩子，每天時長2.5小時+，老師基本做得到一對一輔導作業，且工作認真負責，每晚都會針對每個孩子情況專門總結，提醒家長注意事項。輔導班裡的小朋友之間也很團結友善。

即便存在送輔導班的客觀條件，以及教學也確實不錯，我還是決定要自己輔導了。

主要原因 1）孩子只有早上跟父母同吃，還是勿勿忙忙的。中午是在學校吃，飲食很不好。晚上在輔導班吃，有改善，但沒有家的溫度。隨著孩子慢慢長大，中學，大學，工作，成家分離越來越多，相聚卻越來越少。2）孩子每天回來，我還是要從頭給她過一遍作業，什麼簽字的，拍影片的，批改的，背誦的，聽寫的，全部再檢驗一遍。對孩子來說是重複，可能記憶更深，同時也有負面情緒，更重要的是，影響休息時間。

我是不注重成績的家長，看著孩子的時間被排得滿滿的，著實心疼。

小學階段，有能力輔導的，建議家長自己輔導：一是陪伴。二是瞭解。（關於輔導時候，家長情緒問題，剋制，咱們比孩子早學了幾十年，自然覺得簡單。沒有笨孩子，有耐心，每個孩子都是天使：）沒有條件輔導的，如果找輔導班，一定要綜合全面瞭解後再選擇。中學階段，輔導吃力的，還是交給輔導機構，事半功倍。