講一下我可愛的爹（這件事我自己都忘了，還是我跟爹嘮嗑的時候他跟我講的）
我幼兒園的時候哦，學校老師教我們認鍾，問了一個問題“一天中時針和分針有幾次相遇呀？”
我非常高興地舉手回答“二十四次”
我超級自信，做好了接受表揚的準備
然而，老師說，小黃同學，你有沒有聽課呀，老師說過，分針和時針只有在十二點和六點半的時候會相遇。
那時候我低頭認了錯，回家跟我爸說“大黃，老師說balbala。。。。但是我覺得是二十四呀，一點多一點點的時候，兩點多一點點的時候和。。。。。還有，六點半的時候是不相遇的”
我爹當時超級驚訝，我居然會質疑老師，然後問我“你覺得老師錯了是嗎？那你怎麼證明老師是錯的而你是對的呢？”
小黃同學再次超級自信“我觀察過了！”
然後，第二天我可愛的爹送我去幼兒園的時候順手帶了個鐘！對，就是那種壁掛式的超大的鐘！
於是，出現了這樣一幅畫面：一個奇怪的叔叔載著一個可愛的（原諒自戀）小女孩，小女孩手裡抱著一個直徑比她還大的鐘，直奔幼兒園。
那天，我爹帶著我去教幼兒園老師。。。認鍾！
可能是我爹太支援我的質疑精神，我初中是我們班和物理老師“吵架”最多的一個（捂臉）。當然我物理還不錯啦，物理老師超喜歡我的
我爹從來不覺得我理所應當的應該聽他的話，老師的話，任何人的話。他的理念是，對的一定要聽，錯的一定不能聽（如果錯的是他還可以教育一下，別人就不要了 ），不一定對的可以質疑，但是要給對方尊重。
還有就是，我爹從來不在我面前樹立無所不能的形象，不會就是不會，願意承認，也願意和我一起學，而且一直告訴我要一直保持學習的狀態。
我初中學平幾，我爹和我一起把平幾的所有定理、推論重學了一遍。這幾天我在外面競賽培訓，因為數學基礎不夠被積分虐的死去活來，打電話回家說物競好難，我媽只會冷笑嘲諷說我浪費錢，而我爹在第二天找出了他大學的高數書，把微積分部分發給我，跟我說“沒事，我們一起，慢慢來”
大黃超自信學的比我快，揚言等我回去教我積分，然而他不知道不服氣的小黃也在攢勁看書，不知道誰教誰呢。
我爹跟我媽對我的態度完全不同，我媽是把我噹噹無知的小孩，動不動就說“小孩子懂什麼”，而我爹是把我當大人，平等，尊重。所以我從小到大跟我爹超級親，即使他一直沒多少時間陪我，他給我的感覺就是。。。他跟我差不多大，大概就是他三歲我兩歲半吧。
最後，感謝一下我三歲的爹
感謝大黃 祝大黃永遠三歲
講一下我可愛的爹（這件事我自己都忘了，還是我跟爹嘮嗑的時候他跟我講的）
我幼兒園的時候哦，學校老師教我們認鍾，問了一個問題“一天中時針和分針有幾次相遇呀？”
我非常高興地舉手回答“二十四次”
我超級自信，做好了接受表揚的準備
然而，老師說，小黃同學，你有沒有聽課呀，老師說過，分針和時針只有在十二點和六點半的時候會相遇。
那時候我低頭認了錯，回家跟我爸說“大黃，老師說balbala。。。。但是我覺得是二十四呀，一點多一點點的時候，兩點多一點點的時候和。。。。。還有，六點半的時候是不相遇的”
我爹當時超級驚訝，我居然會質疑老師，然後問我“你覺得老師錯了是嗎？那你怎麼證明老師是錯的而你是對的呢？”
小黃同學再次超級自信“我觀察過了！”
然後，第二天我可愛的爹送我去幼兒園的時候順手帶了個鐘！對，就是那種壁掛式的超大的鐘！
於是，出現了這樣一幅畫面：一個奇怪的叔叔載著一個可愛的（原諒自戀）小女孩，小女孩手裡抱著一個直徑比她還大的鐘，直奔幼兒園。
那天，我爹帶著我去教幼兒園老師。。。認鍾！
可能是我爹太支援我的質疑精神，我初中是我們班和物理老師“吵架”最多的一個（捂臉）。當然我物理還不錯啦，物理老師超喜歡我的
我爹從來不覺得我理所應當的應該聽他的話，老師的話，任何人的話。他的理念是，對的一定要聽，錯的一定不能聽（如果錯的是他還可以教育一下，別人就不要了 ），不一定對的可以質疑，但是要給對方尊重。
還有就是，我爹從來不在我面前樹立無所不能的形象，不會就是不會，願意承認，也願意和我一起學，而且一直告訴我要一直保持學習的狀態。
我初中學平幾，我爹和我一起把平幾的所有定理、推論重學了一遍。這幾天我在外面競賽培訓，因為數學基礎不夠被積分虐的死去活來，打電話回家說物競好難，我媽只會冷笑嘲諷說我浪費錢，而我爹在第二天找出了他大學的高數書，把微積分部分發給我，跟我說“沒事，我們一起，慢慢來”
大黃超自信學的比我快，揚言等我回去教我積分，然而他不知道不服氣的小黃也在攢勁看書，不知道誰教誰呢。
我爹跟我媽對我的態度完全不同，我媽是把我噹噹無知的小孩，動不動就說“小孩子懂什麼”，而我爹是把我當大人，平等，尊重。所以我從小到大跟我爹超級親，即使他一直沒多少時間陪我，他給我的感覺就是。。。他跟我差不多大，大概就是他三歲我兩歲半吧。
最後，感謝一下我三歲的爹
感謝大黃 祝大黃永遠三歲