部落競爭關係。
蚩尤是上古時代九黎部落酋長,是今天的苗族的祖先;
黃帝是古華夏部落聯盟首領,中國遠古時代華夏民族的共主;
炎帝,是中國上古時期姜姓部落的首領尊稱,號神農氏,又號魁隗氏、連山氏、列山氏,別號朱襄 (尚有爭議,也有說朱襄氏部落曾有三代首領尊號炎帝 )。
三者分別是三個部落的首領,且在之後,黃帝與炎帝之間進行“阪泉之戰”,打敗炎帝;“冀州之戰”,黃帝收繳了蚩尤部落的武器;之後,蚩尤攻打炎帝部落,炎帝求救於黃帝,引發了涿鹿之戰。
因而,三者間是競爭關係,且最終以黃帝的勝利為終結。
擴充套件資料:
蚩尤、黃帝、炎帝的歷史貢獻:
1、蚩尤
蚩尤為物質文明作出了重要貢獻;
蚩尤發明了金屬冶煉和金屬兵器的製造;
蚩尤是建立法規、實行法制的最早創造者和施行者。
2、黃帝
發明歷數、天文、陰陽五行、十二生肖、甲子紀年、文字、圖畫、著書、音律、樂器、醫藥、祭祀、婚喪、棺槨、墳墓、祭鼎、祭壇、祠廟、占卜等。
建立古國體制:劃野分疆,在使用人才上,訪賢、選賢、任能,因才使用。實行以法治國,設“禮文法度”、“治法而不變”,命力墨擔任法官、后土擔任獄官,對犯罪重者判處流失,罪大罪極者判處斬首等。
3、炎帝
制耒耜,種五穀,奠定了農工基礎。耒耜的使用和種五穀,解決了民以食為天的大事,促進了農業生產的發展,為人類由原始遊牧生活向農耕文明轉化創造了條件。
炎帝還是中國教育的始祖。他教民使用工具,教民播種五穀,教民醫藥,教民製陶、繪畫,教民弓箭、獵獸、健身,教民制琴、教民音樂、舞蹈,還教民智德。
部落競爭關係。
蚩尤是上古時代九黎部落酋長,是今天的苗族的祖先;
黃帝是古華夏部落聯盟首領,中國遠古時代華夏民族的共主;
炎帝,是中國上古時期姜姓部落的首領尊稱,號神農氏,又號魁隗氏、連山氏、列山氏,別號朱襄 (尚有爭議,也有說朱襄氏部落曾有三代首領尊號炎帝 )。
三者分別是三個部落的首領,且在之後,黃帝與炎帝之間進行“阪泉之戰”,打敗炎帝;“冀州之戰”,黃帝收繳了蚩尤部落的武器;之後,蚩尤攻打炎帝部落,炎帝求救於黃帝,引發了涿鹿之戰。
因而,三者間是競爭關係,且最終以黃帝的勝利為終結。
擴充套件資料:
蚩尤、黃帝、炎帝的歷史貢獻:
1、蚩尤
蚩尤為物質文明作出了重要貢獻;
蚩尤發明了金屬冶煉和金屬兵器的製造;
蚩尤是建立法規、實行法制的最早創造者和施行者。
2、黃帝
發明歷數、天文、陰陽五行、十二生肖、甲子紀年、文字、圖畫、著書、音律、樂器、醫藥、祭祀、婚喪、棺槨、墳墓、祭鼎、祭壇、祠廟、占卜等。
建立古國體制:劃野分疆,在使用人才上,訪賢、選賢、任能,因才使用。實行以法治國,設“禮文法度”、“治法而不變”,命力墨擔任法官、后土擔任獄官,對犯罪重者判處流失,罪大罪極者判處斬首等。
3、炎帝
制耒耜,種五穀,奠定了農工基礎。耒耜的使用和種五穀,解決了民以食為天的大事,促進了農業生產的發展,為人類由原始遊牧生活向農耕文明轉化創造了條件。
炎帝還是中國教育的始祖。他教民使用工具,教民播種五穀,教民醫藥,教民製陶、繪畫,教民弓箭、獵獸、健身,教民制琴、教民音樂、舞蹈,還教民智德。