幼兒園和一年級的小朋友學英語，相對來說是有點早的！建議只要培養孩子的口語習慣，只要多記一些單詞就可以了，孩子還要學拼音，學的太多了，容易混淆，反而會對孩子造成過多的困擾，這反而得不償失了！

幼兒園和一年級我的小朋友都還處於活潑好動的階段，老師上課最好是採用遊戲，律動，或情景交融的方式帶動孩子們說英語。

邊說邊做 遊戲教學 可以利用閃卡讓孩子們看到內容，例如是兔子，那就和小朋友們一起學著兔子的樣子蹦，邊蹦邊說rabbit，或者是老師手拿閃卡放在孩子頭的上方，讓孩子用頭頂卡，一邊頂一邊說rabbit。

律動，邊舞邊唱邊說 這個階段的孩子都喜歡有韻律的歌謠，把學習的內容編成歌或歌謠，不僅能讓孩子跟隨音樂舞動起來，而且還能讓孩子快速記住所學內容。

情景再現 邊演邊學 這種方式特別適合教授對話內容，把課文的內容用演小品的方式讓孩子參與進來，找到各自的角色，一邊演一邊練對話內容的英語，反覆幾遍孩子們就知道在這個情景下該說什麼了。

這個階段的孩子能坐在椅子上的時間很短，所以需要老師準備更多的遊戲，透過遊戲互動來提高孩子對英語的興趣。當然無論什麼的教學方式，起初都要給孩子立上課規矩，規矩形成了，內容就好傳教!

我是煜凌，有事沒事聊聊教育那些事!

一般這個年齡段的孩子多看一些彩色英語繪本，當然是爸爸或媽媽帶著一起親自閱讀。另外，最好有配套音訊，讓孩子跟讀，模仿發音，這很重要，這個年齡的孩子語言發展很快，所以一定要讓他模仿地道的發音。最後，提醒爸爸媽媽們，繪本一定要買正規出版社的，故事要有趣，孩子喜歡看才行。