對於不愛去幼兒園的孩子，大多數人會想到一個詞“分離焦慮”。確實，很多剛入園的孩子是因為這個原因。 一方面是因為孩子本身年齡小，另一方面，這也是他們第一次脫離家庭，開始接觸幼兒園這個小社會。 這種分離焦慮來自兩個方面，一個是孩子，另一個是來自父母。如果父母不能處理好自己的焦慮，無法忍受與孩子的分離，那麼就會把自己的分離焦慮傳染給孩子。所以想要處理好孩子的分離焦慮，首先需要父母處理自己的分離焦慮。 面對有分離焦慮的小朋友，父母們能做什麼呢？ 1.穩定自己的情緒，但是態度要堅決。 當孩子表示不想去幼兒園時，父母的態度一定要堅決，告訴孩子，你理解他的情緒，但是幼兒園是必須要去的。並告訴他會最早來接他。 2.帶一個玩具或安撫物到幼兒園陪伴孩子。 當孩子哭鬧時，可以抱抱他，等情緒穩定後，讓他選一個玩具帶到幼兒園和小朋友們一起玩。 3.制定你們的專屬通關密語。 和孩子一起商量一句加油打氣的話，每次去幼兒園之前你們共同說出這句話，就像通關密語一樣。讓孩子知道說完這句話我們就要去幼兒園了。 別以為邁過了初期入園的焦慮期就算順利過關了，當每天都能輕鬆入園的孩子，突然說：“我不想去幼兒園了。”父母的內心應該也是崩潰的，到底發生了什麼？孩子支支吾吾半天也說不明白。 由於孩子年齡小，語言表達能力有限，父母應該主動詢問，猜測原因，並幫他們說出來。 孩子突然不想去幼兒園的原因，大體可以分為三種情況： 情況一：幼兒園的環境發生了變化 比如來了新的老師或新的小朋友，這個時候不善交流的孩子可能就會有壓力，因為這個老師或這個小朋友不熟悉，不知道怎麼和他們交流，這也許就是他不想去幼兒園的原因，這個時候父母要接納孩子的這種情緒，試著安撫他，並在家進行演練如何交新朋友，或是如何與新老師交流。 情況二：在幼兒園和小朋友吵架或受到了老師的批評 父母可以先試著引導孩子說出來，如果問不出原因還可以透過向老師詢問，或與同班的小朋友或家長了解情況，看看孩子在幼兒園是不是和小朋友吵架了，或是違反了幼兒園的規則被老師批評了。如果是的話，父母可以根據具體情況向孩子提供可行的解決辦法。 情況三：孩子答應老師或小朋友做的事情沒有完成 還有一種情況就是答應別人的事情沒有完成，所以不想去幼兒園，比如班裡有小朋友過生日，孩子答應了送禮物，但由於種種原因沒有提前準備，父母在問清楚原因後，可以根據實際情況提供解決的辦法。 總之孩子不想去幼兒園的原因是多種多樣的，父母一定要耐心的詢問原因，並幫助他們解決
對於不愛去幼兒園的孩子，大多數人會想到一個詞“分離焦慮”。確實，很多剛入園的孩子是因為這個原因。 一方面是因為孩子本身年齡小，另一方面，這也是他們第一次脫離家庭，開始接觸幼兒園這個小社會。 這種分離焦慮來自兩個方面，一個是孩子，另一個是來自父母。如果父母不能處理好自己的焦慮，無法忍受與孩子的分離，那麼就會把自己的分離焦慮傳染給孩子。所以想要處理好孩子的分離焦慮，首先需要父母處理自己的分離焦慮。 面對有分離焦慮的小朋友，父母們能做什麼呢？ 1.穩定自己的情緒，但是態度要堅決。 當孩子表示不想去幼兒園時，父母的態度一定要堅決，告訴孩子，你理解他的情緒，但是幼兒園是必須要去的。並告訴他會最早來接他。 2.帶一個玩具或安撫物到幼兒園陪伴孩子。 當孩子哭鬧時，可以抱抱他，等情緒穩定後，讓他選一個玩具帶到幼兒園和小朋友們一起玩。 3.制定你們的專屬通關密語。 和孩子一起商量一句加油打氣的話，每次去幼兒園之前你們共同說出這句話，就像通關密語一樣。讓孩子知道說完這句話我們就要去幼兒園了。 別以為邁過了初期入園的焦慮期就算順利過關了，當每天都能輕鬆入園的孩子，突然說：“我不想去幼兒園了。”父母的內心應該也是崩潰的，到底發生了什麼？孩子支支吾吾半天也說不明白。 由於孩子年齡小，語言表達能力有限，父母應該主動詢問，猜測原因，並幫他們說出來。 孩子突然不想去幼兒園的原因，大體可以分為三種情況： 情況一：幼兒園的環境發生了變化 比如來了新的老師或新的小朋友，這個時候不善交流的孩子可能就會有壓力，因為這個老師或這個小朋友不熟悉，不知道怎麼和他們交流，這也許就是他不想去幼兒園的原因，這個時候父母要接納孩子的這種情緒，試著安撫他，並在家進行演練如何交新朋友，或是如何與新老師交流。 情況二：在幼兒園和小朋友吵架或受到了老師的批評 父母可以先試著引導孩子說出來，如果問不出原因還可以透過向老師詢問，或與同班的小朋友或家長了解情況，看看孩子在幼兒園是不是和小朋友吵架了，或是違反了幼兒園的規則被老師批評了。如果是的話，父母可以根據具體情況向孩子提供可行的解決辦法。 情況三：孩子答應老師或小朋友做的事情沒有完成 還有一種情況就是答應別人的事情沒有完成，所以不想去幼兒園，比如班裡有小朋友過生日，孩子答應了送禮物，但由於種種原因沒有提前準備，父母在問清楚原因後，可以根據實際情況提供解決的辦法。 總之孩子不想去幼兒園的原因是多種多樣的，父母一定要耐心的詢問原因，並幫助他們解決