如下：

一.認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法，努力做好班級工作，使幼兒在體﹑智﹑德﹑美幾方面得到發展。

二.結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，按照幼兒園的要求制定班級教育工作計劃，並有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。

三.觀察﹑分析並記錄幼兒發展情況，做好各項活動的記載和效果記，積累經驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質量。

四.樹立正確的教育觀﹑兒童觀，熱愛﹑尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。

五.積極按時參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，提前寫好下一週的教育教學計劃﹑遊戲和一日活動計劃，提前一天做好第二天的教學﹑遊戲的材料，不得擅自修改計劃。不斷改進教學形式﹑方法，科學合理安排幼兒一日生活。

六.積極創設與教育相適應的良好環境，自制玩教具，與幼兒共同佈置活動室，給幼兒提供豐富的遊戲﹑操作材料。

七.嚴格執行幼兒園安全﹑衛生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到：人到﹑手到﹑心到。

八.與班內保教老師﹑保育員配合管理本班幼兒生活，做到教中有保﹑保教並重，減少各種疾病的發生。

九.與家長保持聯絡，瞭解幼兒家庭教育環境，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，搞好家長開發活動，共同配合完成教育任務。

十.加強幼兒常規教育，根據《綱要》精神，以遊戲活動，培養幼兒多方面的能力，每天保證幼兒兩小時的戶外活動時間。

十一.堅持教育要面向全體，關注每一位幼兒，實施個案研究，做到：有計劃﹑有過程﹑有評價﹑有反思﹑有措施。

十二.每學期互相觀摩聽課不少於20節，並認真做好記錄和評議工作。

十三.自覺接受園長﹑副園長的檢查指導。