至於翻譯全文，其實是沒有必要的。只要你能夠利用詞性和句子成分知識熟練分析句子，知道哪個詞修飾哪個詞，看完句子就能正確地斷句，理解它的意思，就沒有必要都翻譯成通順的漢語來理解。比如：He was carried in the box to the railway station and put on a train to the north.這個句子裡都是常見的單詞，謂語動詞是was carried和（was）put，其餘都是介詞短語。如果你知道這些介詞短語分別修飾哪個詞，就能正確斷句（He was carried //in the box //to the railway station //and put //on a train //to the north. ），理解它所傳達的資訊：1,他在箱子裡。2 他被抬到鐵路站。3，他被放上一列火車。4，這個列火車開往北方。
不管是完形填空，還是閱讀題，詞彙量只是基本條件，不是最終條件。比如即使七年級的每一個單詞你都認識，但你還是會做錯七年級的完形填空題。其他年級莫不如是。需要經過大量聽讀、閱讀練習，達到輕鬆理解全文，再加上對語法規則的熟記於心，才能全對完形填空。
至於翻譯全文，其實是沒有必要的。只要你能夠利用詞性和句子成分知識熟練分析句子，知道哪個詞修飾哪個詞，看完句子就能正確地斷句，理解它的意思，就沒有必要都翻譯成通順的漢語來理解。比如：He was carried in the box to the railway station and put on a train to the north.這個句子裡都是常見的單詞，謂語動詞是was carried和（was）put，其餘都是介詞短語。如果你知道這些介詞短語分別修飾哪個詞，就能正確斷句（He was carried //in the box //to the railway station //and put //on a train //to the north. ），理解它所傳達的資訊：1,他在箱子裡。2 他被抬到鐵路站。3，他被放上一列火車。4，這個列火車開往北方。
至於能不能把以上四個資訊翻譯成一句通順的漢語，（他在箱子裡被抬著到鐵路站，又被放到一列開往北方的火車。）完全取決於你的漢語表達能力，跟你的英語理解能力沒有關係。