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  • 1 # 會舞的蝌蚪

    選擇線上教育軟體,本身沒有對錯之分,更多的是所選適合與否,因為古人都知道這樣一個道理"因材施教"。它有兩層含義:一是教授的物件本身存在差異,則需選擇不同的教育方式或內容,另外一個含義是,軟體(施教者)自身的付能決定了自己的定位,它也需找到合適自己教育理念的學生進行傳授,當兩者兼顧時,教育才會更顯成效。

  • 2 # 友勝課堂

    當前由於國家積極鼓勵大力發展網際網路+,全國範圍的“網際網路+線上教育”如雨後春筍般地蓬勃開展起來,大大小小的網際網路企業、教育培訓機構,以及風險投資企業等資本大鱷均爭相恐後地投入巨資,加入到爭搶“網際網路+教育”這塊大蛋糕的行列。於是乎,在網路上彷彿一夜間冒出了無數個“線上教育”網站。

    毋庸置疑,線上教育是今後相當長一段時間的一個發展方向,它可以將當地乃至全國優質的教育資源進行整合,再透過網際網路便捷的授課形式面向整個社會。但是目前線上教育網站的教學質量良莠不齊,教師水平高低不等,以至於學生不知道如何選擇一個“對”的線上教育平臺。以下幾點可供參考:

    1. 選擇知名度較高、開展線上教育時間較長的平臺。

    2. 選擇開通平臺時間不長,但信譽較好的平臺。

    3. 選擇行業內大眾評價較好的平臺。

    4. 選擇你所學習的專業或課程是由名師主講的平臺。

    5. 選擇價效比較高的平臺。

    6. 選擇可以試聽,且試聽後你比較滿意的平臺。

    以上,供參考。

  • 3 # 青海消防考試

    1,師資力量

    衡量一個培訓機構的實力必去了解他們的師資力量,他們的講師在該領域有多深的造詣,有多少年的講課經驗,該講師過去的榮譽經歷有哪些?這些都是你要去了解的。

    2,課程設定

    科學的課程設定可以讓你的學習更加高效,要看該機構的課程設定是否科學合理,要警惕機構為了賺錢設定些不合理的課程。

    3,從業經驗

    該機構從事相關領域是否有經驗,是否經得起時間的考驗,比如你去一個剛剛成立的培訓機構去選擇課程,則他們的從業經驗是否經得起考驗很難說。

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