謝邀。20年前，是1999年。那時的我，在一所完全中學教高中數學。那時候，我還是血氣方剛、嫉惡如仇呢。那時候說高中和初中要分校，高中要變成國有民辦，而初中是國辦。高中老師確實累，別的不怕，就怕晚上上自習，數學老師每週晚上本來2次晚自習，一個班一次。後來換了新校長，數學課每週每個班2次課，就變成了每週4節晚自習。我那時孩子還小，還管兩個孩子，真不願意上，我就選擇了國辦初中。

如果那時候，我穿越到了現在，我會選擇繼續教高中，因為教高中數學更能鍛鍊人。對自己的思維和能力都會有大幅度的提升。我想對現在的我說：你還年輕，你還可以大有作為，還可以做你所教的每一位學生的良師益友。

我還想對現在的自己說：你要好好培養自己的孩子，讓他們更為出色。那時候我女兒初二，兒子小學三年級，我會像每一位優秀的母親那樣，好好用心地培養自己的孩子，而不是讓他們自然發展，要想讓他們考名校，發揮最大的潛力。

我自己也想努力工作，不止步於當一位普通的教師。我還想盡自己最大的可能、發揮最大的潛力，甚至於當上校長。因為我記得一句話：一位好校長，就是一所好學校。那樣，我就能管理一所好學校，讓一方天地，成為一塊淨土。

但我深深知道，教育不是淨土，學校也不是淨土。但總可以盡最大的可能，讓家長、讓學校的老師和學生變得舒心一些。

謝邀。20年前，是1999年。那時的我，在一所完全中學教高中數學。那時候，我還是血氣方剛、嫉惡如仇呢。那時候說高中和初中要分校，高中要變成國有民辦，而初中是國辦。高中老師確實累，別的不怕，就怕晚上上自習，數學老師每週晚上本來2次晚自習，一個班一次。後來換了新校長，數學課每週每個班2次課，就變成了每週4節晚自習。我那時孩子還小，還管兩個孩子，真不願意上，我就選擇了國辦初中。

如果那時候，我穿越到了現在，我會選擇繼續教高中，因為教高中數學更能鍛鍊人。對自己的思維和能力都會有大幅度的提升。我想對現在的我說：你還年輕，你還可以大有作為，還可以做你所教的每一位學生的良師益友。

我還想對現在的自己說：你要好好培養自己的孩子，讓他們更為出色。那時候我女兒初二，兒子小學三年級，我會像每一位優秀的母親那樣，好好用心地培養自己的孩子，而不是讓他們自然發展，要想讓他們考名校，發揮最大的潛力。

我自己也想努力工作，不止步於當一位普通的教師。我還想盡自己最大的可能、發揮最大的潛力，甚至於當上校長。因為我記得一句話：一位好校長，就是一所好學校。那樣，我就能管理一所好學校，讓一方天地，成為一塊淨土。

但我深深知道，教育不是淨土，學校也不是淨土。但總可以盡最大的可能，讓家長、讓學校的老師和學生變得舒心一些。