解決辦法供參考1、堅持送孩子去幼兒園這樣可以讓孩子進入一個兒童世界，讓他在集體生活中學會與同伴交往，在交往中會學到原來不懂的新知識，並享受到和同伴在一起的樂趣。2、為孩子選擇一兩個玩耍的夥伴選擇性格開朗、身體健康、年齡比他略小一點的小夥伴一起玩耍，這樣既可以培養孩子的自信心而且還可以相互幫助。3、平時要放手讓孩子自由玩耍有的家長對孩子的整潔、衛生、安全等顧慮較多，因而總是限制孩子不準這樣，不準那樣，這樣會束縛孩子的個性發展。應鼓勵孩子去玩沙、玩泥巴，踩雨後的積水，爬石子堆、黃沙堆等，其實只需穿上合適的衣服，注意安全即可讓他盡情地玩。這樣無拘無束的自由玩耍，會使孩子的性格開朗起來。4、和孩子一起感受快樂例如給孩子講講笑話和幽默故事，互相開開玩笑，參加孩子們的遊戲，帶孩子出去玩等等。5、耐心對待孩子不要對他提出過高的要求。對於孩子的畏縮行為，如不敢滑滑梯、跳蹦床、不敢大聲說話等，家長也要儘量剋制自己的情緒，不要作出太強烈的反應。6、給予孩子積極的心理暗示不要使用如“小朋友欺負你沒有？“老師今天批評你了嗎?”等一類的語言，避免使孩子在心理上總處於弱者或被動的地位。7、創造鼓勵孩子的條件鼓勵孩子多參加一些活動，如下棋、彈琴、識字、計算、旅遊等。孩子的可塑性很強，只要我們成年人能積極引導，他們就會健康地成長。

孩子性格內向的原因

1.家庭背景和教養方式

家庭背景和教養方式往往是造成內向性格的主要因素。如果父母是屬於較為內向的人，他們便深信假如要使孩子有高度的服從性，身為父母必須與子女保持一定的距離。他們喜歡順從、依賴、乖乖聽話的孩子。父母也不會鼓勵孩子去結交朋友，孩子的生活圈子只限於父母及家人。

2.環境的改變

周圍環境一旦改變，孩子需要對自己做出調整，以適應新的環境。外向的孩子一般會快速適應新環境，製造舒適度。而內向的孩子對新環境適應得慢一些，他們往往表現出膽怯、活動性差等等。如果孩子周圍熟悉的環境突然改變，他們很可能會變得少言寡語，表現出內向的特性來。

3.自我意識敏感

由於孩子自我意識敏感，會產生對人的“緊張症”、“恐怖症”。如有的父母要求孩子與他人接觸時，表現得大方得體、自然有禮貌，然而由於孩子過分強烈地意識到對方是陌生人，因而感到緊張、怯生，產生迴避和退縮的行為。孩子的表現如果遭到父母的責備，從此不敢再嘗試與別人溝通，同時完全退縮到自己的個人世界。

4.不自信的心理

不自信的孩子往往表現為活動性差，即行為、語言退縮，具體表現為不敢與人交往、不敢發表自己的觀點、從眾心理強等等。由於不自信，孩子的性格往往傾向於內向。