過多的玩具會影響孩子的選擇能力和專注能力！

什麼玩具能讓孩子更聰明，我覺得是在玩具的選擇上，應該選擇具有創造和發現的玩具。

比如，一個成品的玩具汽車，在生產完以後就沒有孩子更多的創造空間了，而比如：超輕粘土或者樂高拼裝這些，可以更好的發揮孩子的想象力和動手能力，對孩子的智力發展是比較好的選擇！

自從家裡有了寶寶之後，家裡的寶寶玩具就不斷增多，甚至需要專門的房間來存放玩具，但是不少家家長不知道的是，寶寶的玩具越少，寶寶越聰明。為什麼這麼說呢？

隨著家庭生活水平的提高，以及不少80、90後家長兒時玩具少的影響，這一批家長為寶寶買玩具總是“不餘遺力”，但是這就會讓寶寶缺乏研究、專心的精神，長期以往寶寶會對任何事物都是“三分鐘熱情”的情況。

一般來說，寶寶玩具比較少的時候，寶寶就會想著辦法動著腦筋的折騰那一個玩具，花樣百出，一個玩具有無數種玩法，對寶寶聰明才智的提高有很大的幫助。所以建議家長先給寶寶玩一兩件玩具，並且多陪伴寶寶一起玩，一起開發腦力，等寶寶明顯玩膩或不耐煩的時候，再給他拿新的玩具。

美國弗吉尼亞大學有學者提出，寶寶經常玩的玩具準備五個就是最好的，玩具少於5個，孩子們可能會自卑；如果超過5個，不僅玩具玩得不充分，還會限制孩子的創造力。

一般三歲以下的寶寶準備的五個玩具，或者說是五種玩具：球類玩具、積木、蠟筆、毛絨玩具和音樂玩具五種，其他的玩具不需要準備太多，而這五種也是分別鍛鍊寶寶的不同方面的能力，比如球類可以鍛鍊寶寶的抓握能力、平衡力、手眼協調能力；積木可以開發的智力、手眼協調能力、想象力和創造力；蠟筆可以促進寶寶抓握的精細運動發展、提高創造力想象力；毛絨玩具可以鍛鍊寶寶趙武人的能力，給寶寶安全感；音樂玩具可以開發幼兒對音樂的創造力和協調能力，培養寶寶的樂感。

而家裡的玩具越多，很多時候分散寶寶的注意力，更容易讓孩子養成“3分鐘熱度”的不良習慣，他們面對很多玩具，也會有選擇障礙和快速拋棄。大部分家長小時候都有這樣的感觸，自己模仿別人的玩具自己用紙板、木頭或塑膠“做”的玩具，往往會玩的時間更長，玩的更開心。

所以說，家長在給寶寶買玩具的時候不要求多，只要有合適的玩具可以鍛鍊寶寶的能力，夠寶寶玩即可，而不要在家裡堆滿了玩具，讓寶寶依舊感覺到無聊，不知道玩什麼。

不管你有沒有錢，都不應該給孩子買太多的玩具，玩具多對開發孩子的大腦反而不好。

為什麼這麼說呢？玩具多了，就會這個摸一下，那個看一下，缺少了研究的精神，更加不會執著的對待一個玩具，從而養成什麼也不喜歡，什麼也玩不過三分鐘的壞習慣。

玩具少了，孩子就會想著辦法動著腦筋的折騰那一個玩具，花樣百出，而且愛不釋手，越是玩的花樣多，對此玩具的喜愛也就越深。

琢磨的多了，一個玩具可以想出無數個玩法，聰明的腦袋瓜就是這麼不經意的培養起來的。