Scratch是麻省理工學院(MIT) 研究的一款面向兒童的程式設計工具，其實它又不只是一個程式設計工具，它能讓孩子在快樂中去創造、去表達、去協作。scratch案例孩子不用記住命令不代表不需要知道命令。積木模組包括8個大類，100多個功能。包括了過程一個完整程式的每個環節，甚至陣列和函式。這些圖形化的積木使用需要老師或者家長正確引導。孩子從模仿的過程中，能感悟到條件語句，迴圈語句，判斷。能理解引數和命令的區別。讓孩子理性的總結出來是很困難的，引導是必須的。

1、提升孩子的語言表達能力Scratch既然是面向青少年群體，並不會在技術上太過深奧複雜，孩子用Scratch更多的是進行一種語言表達，一個合格的Scratch課程老師會盡量引導學生用語言表達他們的思路、點子。2、培養孩子主動學習的習慣在Scratch課程中，老師引導孩子收集、創造、篩選大量資訊，來完成他們的創意和作品，幫助他們實現前所未有的成就感，不斷激發和培養他們的興趣，這樣孩子們會更想要探索未知的課程，培養主動學習的習慣。3、鍛鍊孩子的思維解決能力Scratch是谷歌精心設計的少兒程式設計軟體，使用Scratch會讓孩子以一種非常科學的方式方法去思考問題，孩子在使用scratch時，他能夠以自己的創意為專案，設計系統、測試功能、分析發現錯誤並且及時修正，完成一個專案後再嘗試完成一個更好的專案，在這樣一個過程中，思維能力能夠得到很好的鍛鍊。4、培養孩子與團隊協作能力scratch課程可以安排非常多團隊協作專案，有目的性地引導孩子分工合作，學習到團隊和效率的重要性，讓他們學到有幫手和朋友才能完成更宏大的目標，學會如何跟自己的隊友溝通協作。